七年级（上册）思想品德复习提纲（前两单元）.doc

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1、七年级（上册）思想品德复习提纲（前两单元）第一单元走进中学1.1我上中学了1、与小学相比，中学生活有哪些新变化？①学习科目增多了；②学习难度加大了；③自主管理的要求高了；④社团活动更丰富多彩了。2、如何积极适应新生活？①自觉遵守规章制度。②尽快建立新的人际关系。③主动迎接学习的新挑战。1.2认识新伙伴1、什么是闭锁心理？将自己闭锁起来、抗拒与外界接触的心理被称为闭锁心理。2、为什么要闭锁心理？（闭锁心理有什么危害？）①闭锁心理对人的心理健康有消极影响。②如果任其发展，容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格，将他人的关怀、友情拒之门外。

2、3、我们应怎样克服闭锁心理？①人际交往是双向性的。②如果我们渴望人与人之间的关切温暖，就要拿出自己的真诚、信任；③如果我们想要获得理解，就要裸露自己的真实想法；④如果我们敞开心扉，主动伸出温暖友爱的手，一定会有一双同样真挚的手向我们伸过来。4、结识新伙伴的有哪些？①热情开朗；②主动交流；③关心他人；④方式恰当。1.3融入新集体1、个人与集体的关系是怎样的？个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。2、为什么说学校是我们成长的园地？①学校为我们提供良好的学习环境。②在学校，我们拓展了视野、获得了知识、增长了才干。

3、③在学校我们找到了新朋友、老师平等相处，同学之间充满友爱，让我们感到幸福和快乐。3、什么集体荣誉感？集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。4、为什么要增强集体荣誉感？①集体荣誉感是一种积极的心理品质，是推动个人为集体的事业奋发努力，做出贡献的强大精神动力。②集体荣誉会给我们带来自豪感和归属感。③集体荣誉感具有向心力和亲和力。5、怎样维护集体主义荣誉感？2①集体荣誉感觉需要我们共同维护。②每个人都应该通过自己行为维护和增添集体的荣誉，不做损害集体的事情。6、怎样实现良好班集体的目标？①主动参与班集体活动。②自觉遵守

4、班集体规则。③增强班集体的凝聚力。④各尽所能，发挥所长，为班集体的建设增添光彩。第二单元认识自我2.1悦纳自己1、我们可以从哪些方面观察和认识自己？①外在的体征。②内在的精神世界。③自己在集体中的地位。2、认识自己的途径可分为自我评价和他人评价。3、怎样做到悦纳自我？①客观地评价自己。②欣赏自己的优点。③接受自己的不足。4、怎样完善自我？①发扬优点，强化它。②克服缺点，改善它。③追求进步，学会用发展的眼光看待自己。2.2调控情绪1、情绪是一种内心体验，具有多样性和复杂性。人的基本情绪有：喜、怒、哀、惧四种。2、调控情绪的方法有哪

5、些？①输入自我的调控意识。②转换角度看问题。③用行动调控自己的情绪。3、保持乐观健康心态的重要性：①乐观健康的心态有助于我们积极面对挫折和困难。②在中学阶段，以饱满的精力、充沛的热情，乐观、积极地面对生活对我们来说至关重要。③乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。4、如何培养东观健康的心态？①树立积极健康的生活态度。②勇敢面对挫折和失败。③学会爱和感恩。2.3感受青春1、说说你有哪些青春的喜悦？①身体快速成长。②感觉特别敏锐发达。③兴趣广泛。④思维特别活跃。⑤性意识开始萌动。2、说说你

6、有哪些青春的烦恼？①注意和在乎外表。②不愿与父母交流，讨厌父母管教。③关注自己在他人心目中的形象，特别希望引起异性同学的注意。3、我们应该怎样珍惜青春？①开放自己的心灵世界。②努力充实自己。③从生活小事做起。2