北师大五年级数学下册期中试卷.doc

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1、五年级数学期中检测题一、我会填。1.×表示（）；×100表示（）。2.2.5立方米=（    ）立方分米 8升40毫升=（    ）升3.（）的两个数叫做互为倒数。的倒数是（    ）。4.长方体和正方体都有（    ）个面，（    ）条棱，（    ）个顶点。5.（    ）×=（   ）÷=0.5×（    ）=15×（    ）=16.长方体的体积=（）×（）×（   ），用字母表示是（    ）7.做一个长8厘米，宽7厘米，高6厘米的长方体框架需要铁丝（    ）厘米。8.用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计），它的棱长

2、是（）厘米，每个面的面积是（）平方厘米，表面积是（   ）平方厘米，体积是（   ）立方厘米。9.一个长方体铁皮水桶高8分米，它的底面积是16平方分米，这个水桶的容积是（）升。10．在括号里填上适当的单位名称。一块橡皮的体积大约是8（   ） 一个教室大约占地48（   ）一辆小汽车的油箱容积是30（   ） 小明每步的长度约是60（   ）二、我会判断。1.一升水和一升汽油一样重。（）2.得数是1的两个数互为倒数。（）3.木箱的体积就是木箱的容积。（）4.7吨的与1吨的一样重。(    )5.一个长方体（不含正方体）最多有８条棱相等。(    

3、)三、我会选择。1.男生人数的等于女生人数，写出数量关系式是（）。①女生人数×=男生人数②男生人数×=女生人数2．一个水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的（）是120升。①表面积②容积③体积3.如果正方体的棱长扩大３倍，它的体积就扩大（　　）。①3倍　②27倍　　③9倍4.一个数（0除外）除以真分数，商（）被除数。①小于②大于③等于5.用同样大小的小正方体拼成一个新的正方体，至少需要（）个。9①4②8③16四、我会算。1.计算下面各题。20×÷×＋÷6×122.巧解密码。ⅹ=6ⅹ=ⅹ÷=3．列综合算式或方程计算。（1）加上除以的商，和是多少？

4、（2）一个数的是20，这个数是多少？4.按要求计算。6cm4cm6cm6cm3cm7cm(图1)(图2)（1）计算图形的棱长总和。(图1)(图2)9（2）计算图形的表面积。(图1)(图2)（3）计算图形的体积。(图1)(图2)五、解决问题。1.商场开展店庆活动，一台冰箱打八折后是2400元，这台冰箱原价多少元？2.一块棱长是6分米的正方体的钢坯，体积是多少立方米？3.一个长方体的体积是60立方分米，已知长方体的长是5分米，宽是4分米，高是多少分米？4.要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少要用多少平方米的铁皮？5.一个

5、无盖的长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需要铁皮多少平方分米？这个水箱最多能装水多少升？9北师大版五年级下册数学期中试卷一、填一填。1．3个是（），8里面有（）个。2．3的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再增加（）个这样的单位就是最小的合数。3．根据5×6＝30，可知（）和（）是（）的因数。4．能同时被2、3、5整除的最小三位数是（）。5．＝1＝＝（）（填小数）6．一个三角形的面积是35平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。7．用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，他的面积（），周长（）

6、。（填“增大”、“减小”或“不变”）8．一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是（）。9．把4米长的绳子平均截成5段，每段是全长的（），每段长是（）米。10．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）。11．一直角三角形的三条边分别为3厘米，4厘米，5厘米，它的斜边上的高是（）厘米。二、判一判。1．因为3×5＝15，所以3和5是因数。（）2．所有的偶数都是合数。（）3．分数的分子和分母都乘上或除以相同的数（0除外），分数大小不变。（）4．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（）5．真分数一定小于1，假分数一定大于1。（）三、比一比。①②

7、③④⑤⑥⑦⑧⑨（1）与图①面积相等的图形有：（2）与图②面积相等的图形有：（3）与图③面积相等的图形有：9四、画一画。请你在下面方格中（每个小方格面积都是1个单位），画出面积都是18个单位的三角形，平行四边形和梯形各一个。五、练一练。1．先通分，再比较大小。和1和、和2．求下列每组数的最大公因数。30和4857和1232和963．求下列每组数的最小公倍数。24和3642，63和217、8和94．求下面图形的面积。（单位：厘米）请同学们先写出每个图形的面积计算字母公式，然后再进行计算。9六、解决问题。1．五年级共有学生320人，其中男生有180人，

8、男、女生各占全班人数的几分之几？（约成最简分数）2．有三根木棒，长分别是12cm、36cm、44cm，要把它们截成同样长的小棒而没有剩余