人教版三年级语文上册期末试卷.doc

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1、人教版三年级语文上册期末试题一、读拼音，写词语。（10分）wánshuǎyǒngqìjiǎzhuāngjūránchuítóusàngqì（）（）（）（）（）lǚyóushìyingnàmènjiāonènbēnliúbùxī（）（）（）（）（）二、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）辨（）仰（）戴（）脸（）绪（）辩（）柳（）带（）捡（）堵（）三、积累词语我最棒（9分）1．写出三个表示颜色的四字词语：（）（）（）2．写出三个表示人物动作或神态的四字词语：（）（）（）3.题大做：（）（）（）四、按要求填空。（19分）1

2、．昙花的花瓣（），长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便（）淡雅的花蕾，向人们（）。2、我背的《三字经》中有劝说我们小时候要好好学习，不要等年老以后后悔的句子，我能写下来（）。3．《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，你会告诉它（,）（填语文园地七中背诵的八字成语），让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。4.假如你的同学或是朋友不喜欢读书，你会用哪句名言来劝他：（）。5.孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了，但是还曾经不远千里拜（）为师，他的这一举动告诉我们（），还能写出一句孔

3、子的名言（）。6．从这册书中，我深深地感受到（）（）这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护；同时也感受到我国地质学家（）从小就勤于思考、善于动脑、执著追求的可贵品质；（）诚实守信的品质非常值得我们学习；最让我感兴趣的是荷兰人（）在玩中发明了（），发现了（）。我不但了解了很多名人，而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的（）的全貌，仿佛身临其境一般；（）这幅名扬中外的画，更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。五、按要求改写句子。（12分）1、英子站了起来。（扩句，至少两处）___________________

4、_________________________________________2、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。（缩句）____________________________________________________________3、商人听了，照老人的指点一路找去，突然找到了丢失的骆驼。（改病句）__________________________________________________________4、会场上爆发出一阵热闹的掌声。（改病句）_________________________

5、___________________________________5、我们怎么能不努力学习呢？（换个说法，句意不变）____________________________________________________________6、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、我能阅读，并完成练习。（20分）（一）课内阅读（12分）《赵州桥》选段　这座桥（　　）坚固，（　　）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条（　　　

6、　）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着，各自（　　　　）；还有的刻着（　　　　）。所有的龙似(shìsì)乎都在游动，真像活了一样。1、请根据课文内容选择正确的词语填入文中的（　　）里。（5分）回头仰望　　不但……而且……　　双龙戏珠　　相互缠绕　　不是……而是……　　回首遥望2、请给文中的多音字选择正确的读音，打上“√”。（2分）3、请从文中找出下列词语的近义词。（3分）　　牢固——（      ）      精致——（      ）4、“——”划出文中的一句总起句。（2分）（

7、二）课外阅读（8分）地震中的妈妈2008年5月12日14时28分，在四川省汶（wèn）川县，地震就那么突然地发生了。顿时，天崩(bēng)地裂。下面讲述的就是发生在这次地震中的一个真实的故事。 当抢救人员发现她的时候，她已经离去。透过废墟(xū)的的间隙可以看到一个定格了的姿势：她，双膝(xī)，跪着；整个上身，向前弓着；双手，用力地扶着地支撑着身体。确认她已经离开，抢救人员难过地走开了。突然，抢救队长边往回跑边喊：“快来！”他又来到她的遗(yí)体前，费力地把手伸进她身体下面的空(kōng kòng)隙中摸索。他摸了几下

8、，高声地喊起来：“有人！有个孩子！还活着！”　　人们发现在她的身体下面躺着一个包在小被子里，大概只有三四个月大的孩子。因为有妈妈的身体保护着，他毫发(fā fà)未伤，抱出来的时候，还安静地睡着。看到他熟睡的脸，所有在场的人都感到了一种特别的温暖。人们发现被子里有一只手机，上面有一条短信写着——“亲爱的