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时间:2020-03-22
《山东省东营市2018年中考语文试题(含解析).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、开考前秘密试卷类型:A二〇一八年东营市初中学业水平考试语文试题(总分120分考试时间120分钟)注意事项:1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。一、积累运用(共20分)1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)世界被烈日zhì______烤得无精打采,你又一次以见义勇为者的角色,让清凉润泽的爱连同悲悯的哽咽______,从天空宣
2、泄下来,树木感动的哭泣应声而起……【答案】炙;yè【解析】答案:炙、yè本道题考查学生对字音字形掌握,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯,更要注意根据积累准确书写。本题考查了学生字音字形的识记能力,需要学生在平时读课文时养成熟练的语感,正确的书写习惯,并注意在具体语境中词语固定搭配的应用。2依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )①_____人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。②“两依据一参考”打破了高考
3、“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效_____青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。③遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠;_____粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。A.构建开发那么B.创设发掘那么C.构建发掘反之D.创设开发反之【答案】C【解析】①句的空供选择词语中,“创设”是开始建立的意思,“构建”是建立的意思,多用于抽象事物,本句宾语“人类命运共同体”就是一个抽象概念,所以选“构建”合适。②句,“发掘”是把埋藏的东西挖掘出来,“开发”是发现或发掘人才、技术等供利用。根据与后面宾语“青少年兴
4、趣特长”的搭配,选“发掘”更恰当。③句前后两个分句是正反对比的并列,故应选“反之”恰当。综合以上分析,对照四个选项,C正确。故选:C。本题考查词语运用能力。依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。解答此类题目要注意两点:1.要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。2.要根据语言环境判断,将相关词语带入句子理解,增强辨别的准确
5、性。3下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )A.夺冠而归,大家决心重整旗鼓,以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中,力争明年再创辉煌。B.2017年7月,全国互联网金融整顿拉开帷幕,一些非法集资、庞氏诈骗等组织机构成为中流砥柱。C.只要是3G上网用户,即便分别处在地球东西半球的双方,也既能“闻其声”又能“见其人”,真可谓咫尺天涯。D.古往今来,阐释孔子思想的论著汗牛充栋,专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘,把握其中蕴藏的真谛。【答案】D【解析】A.使用有误,重整旗鼓:意为重新整顿战旗战鼓。借以比喻遭
6、受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。句中意思是夺冠而归,所以该成语不合句意。B.使用有误,中流砥柱:意为就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。借以比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。中流砥柱是褒义词,所以该成语使用有误。C.使用有误,咫尺天涯:意思是比喻距离虽近但很难相见,像在很远的天边一样。句中意思正相反,所以该成语使用有误。D.使用正确,汗牛充栋:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。故选:D。本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语
7、使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。4依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,_____;那清脆如弹拨者,_____;那厚重如贝斯轰响者,_____;那雄浑如铜管齐鸣者,_____。①应为万道细流汇于空谷②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭④是石缝间漏下的滴泉A.①②④③B.②④①③C.②④③①D.④②
8、①③【答案】B【解析】此题作答,除注意语言的简明、连贯、得体外,更重要的是要结合语境中所给事物的特点去辨析,如结合提琴的“柔曼”可理解为“草丛中流过的小溪”;“弹拔”却与“滴泉”的声响相似等。由此辨析B项恰当。故选:B。此题考查语言的简明、连贯、得体。包括,语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份,符合特定的场合,再就是要有分寸感,会用谦敬词。此题作答,语言上要注意表达
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