高考生物二轮复习配套教学教案:第1部分 专题1 细胞的分子组成.ppt

高考生物二轮复习配套教学教案:第1部分 专题1 细胞的分子组成.ppt

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1、专题1晨背关键语句导练感悟高考热点透析高考考点一考点二拾遗自主补给考点三1.组成细胞的化学元素,在无机自然界都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有。2.组成细胞的主要元素含量由多到少依次是:鲜重时:O、C、H、N;干重时:C、O、N、H等。3.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O,除此之外,蛋白质中还含有N等元素,核酸中还含N、P。4.组成蛋白质的氨基酸约有20种,不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。8.乳糖和糖原(元)只分布于动物细胞;蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。9.脂质包括脂肪、磷脂

2、和固醇,其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D等。10.脂肪的含氢量高于糖类,因此氧化分解时,耗O2多,释放能量也多。11.自由水和结合水的比例会影响新陈代谢,自由水比例上升,生物体的新陈代谢旺盛,生长迅速,反之则慢。12.细胞内产生水的细胞器:核糖体(氨基酸脱水缩合)、叶绿体(光合作用产生水)、线粒体(呼吸作用产生水)、高尔基体(合成多糖产生水)等。1.(2012·海南高考)关于植物细胞中元素的叙述,错误的是()A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输

3、吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素[命题立意]本题考查了组成细胞的化学元素、植物对矿质元素的吸收等方面的知识。[知识依托]①不同植物对矿质元素吸收具有选择性;②主动运输需要消耗能量;③互利共生的两种生物间彼此有利;④C、H、O、N是组成细胞的化学元素中含量最多的四种。[解析]选 不同植物的根系对同种无机盐离子的吸收量不同;细胞中含量最多的四种元素为C、O、H、N;植物根系吸收无机盐离子的方式为主动运输,需要消耗ATP;豆科植物和根瘤菌为共生关系,根瘤菌具有固氮作用,可为豆科植物提

4、供N元素,豆科植物给根瘤菌有机物。A2.(2012·江苏高考)下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是()A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要[命题立意]本题主要考查细胞中化学元素的相关知识。[知识依托]①组成细胞的每一种化学元素的作用都不可替代;②主动运输是按照生命活动的需要所进行的一种物质转运方式;③N元素是组成核酸、蛋白质、ATP等物质的元素之一。[解析]选A项,细胞中不

5、同元素的功能不尽相同,不能相互替代;B项,脱氧核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P,脂肪酸的组成元素是C、H、O,故脱氧核苷酸中含有氮元素;C项,主动运输能主动选择吸收细胞需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,所以有助于维持细胞内元素组成的相对稳定;D项,微量元素含量虽少,但对于细胞的生命活动却是必不可少的。C3.(2012·海南高考)关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是()A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异

6、是由R基引起的[命题立意]本题主要考查组成生物体蛋白质的氨基酸的种类及氨基酸脱水缩合合成蛋白质等相关的知识内容。[知识依托]①氨基酸分子量大小、性质差异决定于R基不同;②氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键;③必需氨基酸在人体内不能合成,需要从食物中获取。[解析]选 甘氨酸是分子量最小的氨基酸;氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取,人体内不能合成;R基的不同引起了氨基酸之间的差异。A4.(2012·上海高考)生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致()A.蛋白质分解为多肽链B.多肽链分解为若干短

7、肽C.多肽链分解为氨基酸D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物[命题立意]本题考查酶的专一性、多样性及获取信息的能力。[知识依托]①酶具有专一性;②多肽是多个氨基酸通过肽键连接起来的长链。[解析]选肽酶可水解肽链末端的肽键,最终将多肽链分解为氨基酸。C5.(2012·海南高考)关于蛋白质的叙述,错误的是()A.有些蛋白质是染色体的组成成分B.酶在催化反应前后,其分子结构不变C.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应[命题立意]本题主要考查了蛋白质的特性。[知识依托]①染色体主要由DNA和蛋白质组

8、成。②酶在催化反应前后,结构性质不变。③蛋白质盐析是物理变化。④蛋白质可用双缩脲试剂来检验。[解析]选 染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质;作为生物催化剂的酶在反应前后分子结构不发生变化;少量的盐能够促进蛋白质的溶解,但如果向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,这种现象叫做盐析,依据的原理是蛋白质在

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