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时间:2020-03-22
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1、课前准备:1.请同学们打开课本第58页,准备好铅笔、直尺、练习本、作业本.2.回忆直线与平面平行的判定定理.让自信成为你学习最大的资产!复习回顾直线与平面平行的判定定理:平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.符号表示:abα作用:判断直线与平面平行依据简记:线线平行,则线面平行直线与平面平行的性质学习目标1.记住直线与平面平行的性质定理,并会用三种语言准确描述.2.会运用性质定理解决实际问题.学习指导(一)请同学们用3分钟时间阅读教材第58—59页例3以上的内容,并思考以下问题:1.直线与平面平行的性质定理是什么?2.
2、如何证明该定理?3分钟后检测,比比谁的学习效果好!1.如果直线//平面,⊂,那么与的关系是()A相交B平行或异面C平行D异面学习效果检测(一)abαaαbBb结论:直线和平面平行的性质定理一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行.注意:1.定理三个条件缺一不可.2.简记:线面平行,则线线平行.b,,aababab//ÌÇ=DABCEF即时训练无数条P学习指导(二)请同学们用3分钟时间快速阅读教材第59页例3的内容,并完成以下任务:在练习本上正确书写例3的解答过程;3分钟后检测,比一比谁的学习效率高!学习效果检测(
3、二)例3:有一块木料如图,已知棱BC平行于面A′C′.(1)要经过木料表面A′B′C′D′内的一点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线?(2)所画的线和面AC有什么关系?定理应用解:(1)如图,在平面 内,过点P作直线EF,使EF//,并分别交棱 , 于点E,F.连接BE,CF.则EF,BE,CF就是应画的线.∴BE,CF显然都与平面AC相交.(2)因为棱BC平行于平面 ,平面 与平面交于 ,所以,BC//.由(1)知,EF//,所以EF//BC,因此//平面AC变式训练:求证:(线面平行的判定定理)(线面平行的性质定理)线面平行的判定
4、定理线线平行线面平行线面平行的性质定理规律总结我的收获1.直线与平面平行的性质定理.一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与这个平面的交线与该直线平行.符号表示:2.线面平行判定定理、性质定理的简单综合应用b达标练习1.判断正误如果直线和平面满足2.直线//平面,过点平行于的直线()A.只有一条,不在平面内B.有无数条,不一定在内C.只有一条,且在平面内D.有无数条,一定在内()×C作业必做题:P62:5选做题:P62:6此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!
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