二级健康管理师《理论知识》真题练习试题C卷 附解析（精编）.doc

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1、二级健康管理师《理论知识》真题练习试题C卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、按三级预防思想，“预防保护性行为"除了下列（）。A、日常促进健康的行为B、保健行为C、避免有害环境的行为、D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为2、我国城镇职工基本医疗保险尚未实现“广泛覆盖”的目标，下列描述不正确的是()。A、对基本医疗保险制度宣传不到

2、位B、就业人员固定、岗位稳定C、基本医疗保险缺乏立法支持D、部分统筹地区负担畸重3、健康维护产品1般泛指()。A、改善环境的健康产品B、能直接或间接促进和改善人类健康的相关产品第29页共29页C、保健化妆品D、保健器械E、保健食品4、对健康管理师5项职业功能的描述，下列哪项描述不准确（）。A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健康教育D、健康指导E、健康危险因素干预5、个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（）。A、收集健康信息，进行健康监测B、健康危险因素评价C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善目标及行动计划6、pr

3、imryhealthcare的含义是()。A.低级的卫生服务B.初步的卫生服务C.社会主义初级阶段卫生服务D.适合我国农村的卫生服务E.全民需要基本卫生服务7、关于疾病风险评估，不正确的是（）。A、是健康风险评估的一个主要类型，与健康管理措施有密切关系B、是对特定疾病患病风险的评估C、是对所有疾病的风险评估第29页共29页D、评估模型运用严谨的统计学方法和手段8、关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的()。A、健康教育向健康促进发展B、健康教育是健康促进的基础C、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D、健康促进以健康教育为先导9、下列关于知信行理论模式的

4、正确的描述是（）。A、知识是行为改变的目的B、态度是行为改变的动力C、信念是行为改变的结果D、行为的改变过程是基础10、参与免疫功能的细胞是（）。A、单核细胞B、淋巴细胞C、中性粒细胞D、嗜酸性粒细胞11、健康管理师三级应具备多少种能力（）。A.17种B.21种C.25种D.37种12、假设检验的目的是()。A.检验参数估计的准确度B.检验样本统计量是否不同C.检验总体参数是否不同第29页共29页D.检验样本的P值是否为小概率13、按照信息的应用领域分类，其类别不包括()。A.反馈信息B.科技信息C.社会信息D.管理信息E.军事信息14、以下不属于COPD的高危人群的是

5、()。A、经常饮酒者B、慢性咳嗽、咳痰症状者C、儿时反复下呼吸道感染D、有长期吸烟者15、按信息的加工顺序可将信息划分为()。A、一次信息、二次信息和三次信息B、实在信息、先验信息和实得信息C、前馈信息和反馈信息D、与发信息、语义信息和语用信息E、战略信息、战术信息和作业信息16、高血压收缩压和舒张压的诊断标准：（）。A、收缩压120mmHG，舒张压90mmHGB、收缩压140mmHG，舒张压90mmHGC、收缩压120mmHG，舒张压80mmHGD、收缩压140mmHG，舒张压80mmHGE、收缩压l60mmHG，舒张压90mmHG第29页共29页17、糖尿病人存在脂

6、肪代谢障碍，经常合并发生（）。A、高脂血症B、脂肪肝C、动脉粥样硬化D、上述皆是18、居民健康档案信息主要由三大部份组成，即个人基本健康信息、家庭健康信息及（）A、周期性健康检查记录B、家庭生活周期C、社区卫生服务状况D、社区健康信息E、社区卫生资源19、在健康咨询活动中，不符合咨询要求的是（）。A、严肃对待患者，不卑不亢B、主动服务，细致周到C、微笑大方，不厌其烦D、亲切友好20、慢性非传染性疾病的特点不包括（）特点。A、发病隐匿，潜伏期长B、一因多果，一果多因C、发病呈年轻化趋势D、主要同遗传因素有关21、乳糖不耐症是因为（）。A、奶类含钙量高B、婴儿、老人和体弱多

7、病者不能吸收C、奶中含有乳糖，有些成年人缺少乳糖酶，第29页共29页D、牛奶中铁和维生素c含量低E、牛奶所含蛋白质不容易消化吸收22、我国预防保健工作的基本策略是（）。A、计划生育和环境保护B、一级预防C、二级预防D、三级预防23、个人健康档案不包括（）。A、个人一般资料和生活习惯及嗜好B、家系图C、既往健康状况和心理健康状况D、生活事件24、它可以反映你的健康才智，评估个人的健康全新的方面的是（）。A.IQB.EQC.HQD.MQ25、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压等信息进行收集，目的在于（）。A．收集个体信息B．制定干预计划C．制