《今天我当家》“雏鹰争章”中队活动方案.docx.docx

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1、《今天我当家》“雏鹰争章”中队活动方案　　活动目的：　　１、通过教学活动使学生感受父母的辛劳，从而理解父母，将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务，制定计划，并将计划付诸实施。　　２、培养学生自我服务性劳动能力，逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。　　３、愿意为家庭做些力所能及的事，主动关心家庭生活。　　4、争当家庭服务章　　活动过程　　一、亲亲：我的父母　　你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作？　　１、以合作小组为单位，在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言，其他学生提供发言资料。　　２、学生代表

2、上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如：做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的，还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的，如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　３、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢？　　爸爸、妈妈都非常辛苦，我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情，为他们分担一些负担呢？　　４、阅读一则学生日记。引导：你愿意试一试，当一回家吗？　　二、试试：我来当家　　１、不过，这个家怎么当，大家还得想一想。和同学们互相交流交流。（想一

3、想，意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验，回想自己观察到的父母在家一天的工作情况，模仿拟定自己的计划）。　　２、制定"当家人"计划　　（１）先由学生独立"当家人"计划。　　（２）小组讨论交流。　　（３）推荐一份计划，我们大家一起来评判一下。　　视频展示仪展示计划，全班评议。　　讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。　　如：安排的顺序、时间是否合理；在当家的那天打算做些什么工作：哪些工作能独立完成，完成的方式是什么；哪些工作需要父母协助？　　３、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。　　三、计划书展示经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近10

4、0万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　计划一：今天我当家　　我的计划在星期六，早晨７∶００起床后，我要做这样一些事情：１．叠被子；２．收拾家；３．擦地、擦桌子；４．买菜、洗菜；５．蒸米饭；６．洗碗。　　计划二：今天我当家　　６∶３０起床叠被子７∶００买早点８∶００收拾家１０∶００买菜１１∶００帮妈妈做饭１０∶３０收拾碗筷　　计划三　　我准备在星期六七点钟起床后做这样一些事情：叠被子、收拾家、买菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、学习、帮妈妈做饭、洗涮碗筷、看电视、给爸爸妈妈捶背。　　四、总结　　同学们的计划写得都非常好。但是希望它不仅仅只是一份计

5、划，既然写了，就应该很好地落实。请大家把计划拿回去，过两天休息，实践一下，我想，你们的行为肯定会给父母一个惊喜的，你们的收获也将是巨大的。　　颁发获得家庭服务章的同学经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢