2019年健康管理师《理论知识》题库练习试题D卷 附答案(精编).doc

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1、2019年健康管理师《理论知识》题库练习试题D卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、人民使用健康风险评估工具的主要目的是()。A、诊断疾病B、预测个人死于某种疾病的可能性C、预测评估对象的寿命D、估计个人未来出现特定疾病的可能性E、提供疾病治疗建议2、健康管理师国家职业我国在()被确立。A、2004.10B、2005.1

2、0C、2006.10D、2007.103、下列关于健康管理评估的表述不正确的是()。A.要通过一定的技术手段B.是对健康管理项目执行的范围、时间、成本和质量的评估第29页共29页C.是对利益关系预期需要的评估D.是进行对比、分析、总结的过程的评估E.是对疾病发生发展结果的评估4、由于体内胰岛素的相对或绝对不足而引起的糖、脂肪和蛋白质代谢的紊乱的是()。A.冠心病B.高脂血症C.高血压D.糖尿病5、健康管理服务提供方面对第三方(埋单方)应做到()。A.一切以满足服务接受方的需求为出发点B.一切以满足第三方客户的需求为出发点C.一切以服务提供方的效益为出发点D

3、.按照合同条款承担第三方所要求的对客户服务的内容,以满足双方的需求为出发点E.以服务提供方的服务能力为出发点6、合理用药的原则不包括()。A、明确诊断,针对适应症选药B、根据药理学特点选药C、根据经济承受力选药D、及时完善用药方案7、关于高血压病患者服药,正确的是()。A、感觉不舒服时可以吃药,平时不用坚持吃药B、经常检测血压,血压高时再吃药C、高血压应坚持经常性血压检测并终生服药D、想吃就吃8、管理式医疗模式的主要组成类型包括﹙﹚。第29页共29页A、社区管理模式B、优先医疗服务提供者模式C、健康维持组织(HMO)D、定点服务计划E、排他性医疗服务提供者

4、组织9、下列哪项不是健康危险因素评价的步骤()。A、收集个体健康危险因素资料B、收集团体健康危险因素资料C、将危险因素转换成危险分数D、计算组合危险分数E、计算存在死亡危险10、近十年来,我国居民的冠心病、脑卒中、恶性肿瘤和糖尿病等慢性病一直呈上升趋势,标化死亡率从()年的172∕10万增加到()212∕10万。A、1991、2000B、1992、2001C、1993、2002D、1994、200311、科学地制定健康体检套餐最主要应该专虑()。A.家属要求B.自身健康状况C.经济水平D.医院条件E.家族史12、中医“治未病”的主要内容不包括()。A.调整

5、行为第29页共29页B.未病先防C.既病防变D.愈后防复13、不属于糖尿病的常见干预指标的是()。A、同型半光氨酸B、体质指数C、任意时间血浆葡萄糖水平D、空腹血浆葡萄糖水平E、糖化血红蛋白14、为患癌症病人提供各种服务,属于下列哪项健康管理基本策略()。A.需求管理B.灾难性病伤管理C.疾病管理D.综合的群体健康管理15、患者男,30岁,看到女性就不能自控地想要()。A、正常现象B、钟情妄想C、焦虑症D、强迫观念E、太孤独16、知信行理论认为:()。A、信息→知→信→行→增进健康B、信息→知→信→行→保障健康C、信息→知→行→信→增进健康D、知→信息→信

6、→行→增进健康第29页共29页17、健康管理师的定义()。A、从事健康咨询、指导等工作的专业人员B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员C、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员18、关于胆汁淤积性黄疸,错误的是()。A、结合型胆红素明显增高B、尿胆原增高C、类胆素缺如或减少D、尿胆红素强阳性19、着名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和()。A.供给B.需求C.人员D.战略E.公共关系20、老年人唾液淀粉酶的减少,影响了淀粉的消化,造成消化

7、不良,和年轻人比较,其量少了多少()。A、少了1/3B、少了2/3C、少了1/2D、少了1/421、身体对酒精的吸收率和代谢率的关系用一种数值表示,这个数值是()。A.DC数值B.BMI数值第29页共29页C.BMC数值D.BAC数值22、为顾客解读体检报告时()。A.需要向顾客解释清楚每个数据的意义B.需要将体检结论向顾客讲解C.应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合,向顾客讲解风险因素及干预措施D.需将生理数据相互关联E.需要警示疾病的风险危害23、健康管理师发展前景广阔,但是否实现取决于我们能否成功应对下列面临的主要挑战,除了()。A、目前还没

8、有一个大家都能接受的健康管理定义。没有见到全面系统的总结和理论研究

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