被动语态讲解-公开课.ppt

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1、被动语态初中被动语态的奥秘中考必考的重点语法语态：表示主语和谓语动词之间的关系。英语有两种语态，即主动语态和被动语态。主动语态：表示主语是动作的执行者。被动语态：表示主语是动作的承受者。如：ManystudentsstudyEnglish.(主动语态)Englishisstudiedbymanystudents.(被动语态)语态我每天吃苹果.Ieatappleseveryday.Applesareeatenbymeeveryday.苹果每天被我吃.他杀鸡Hekillschicken.Chickeniskilledbyhim

2、.鸡被他杀了Beastcatchestheprincess.怪兽抓了公主Theprincessiscaughtbybeast.公主被怪兽抓走了。人们读名著PeoplereadgreatbooksGreatbooksarereadbypeople名著被人们读Theyplantflowers.他们种花。花被他们种。FlowersareplantedbythemHeplaysbasketball.他打篮球。篮球被他打。Basketballisplayedbyhim.主动语态变被动语态的方法1.把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

3、2.把主动语态的谓语变为被动语态的谓语。3.把主动语态的主语变为被动语态的by短语。（①by短语可以省。②by短语后跟代词的宾格。）口诀：主变宾，宾变主，谓语动词变be+done.bytheteacher.Theteacheroftenaskshimquestions.Heisaskedquestions被动语态（ThePassiveVoice)一般现在时被动语态的构成：主语+am/is/are+及物动词的过去分词动词过去分词的构成规则（与动词过去式构成规则一样）：1、一般在动词原形末尾加-ed，lookedplayed2

4、、结尾是e的动词加-d，livedused3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed，plannedtripped4、结尾是“辅音字母+y”的动词，先变“y”为“i”，再加-ed，study---studied，carry---carried1、speakspokespoken2、useusedused3、makemademade4、writewrotewritten5、growgrewgrown6、plantplantedplanted7、produceproducedproduced8、as

5、kaskedasked9、planplannedplanned10、sendsentsent11、buildbuiltbuilt12、inviteinvitedinvited不规则动词的过去分词要牢记请写出下列动词的过去式和过去分词：sing----sang----sungbuild----built----built把下列的句子变为被动语态的句子：1、TheyspeakEnglishinCanada.(English….)2、Peopleusewoodformakingtables.（wood….）3、Themakeco

6、mputersintheUSA.（Computers…）4、TheygrowriceinSouthChina.（Rice…）EnglishisspokeninCanada.Woodisusedformakingtables.ComputeraremadeintheUSA.RiceisgrowninSouthChina.中考链接1.TheOlympicGameseveryfouryears.（17年新课标版，32）AareheldB．wereheldCareholdingD．willhold2.TodayChinese___

7、_______bymoreandmorepeoplearoundtheworld.（17年北京真题，35）A.wasspokenB.isspokenC.spokeD.speak例如：苹果每天被我吃。昨天苹果被我吃了。苹果正在被我吃。昨天九点苹果正在被我吃。明天这个苹果将要被我吃。这个苹果应该被我吃。………..被动语态的时态：被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。表格：被动态基本结构时态被动语态结构一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成

8、时过去完成时am/is/aredonewas/weredoneam/is/arebeingdonewas/werebeingdoneshall/will/begoingtobedonewouldbedonehave/hasbeendonehadbeendone此外，情态动词也有被动语态：结构为：情态动词