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时间：2020-03-22
《（沪教版）三年级语文上册教学反思 智烧敌舰.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《智烧敌舰》教学反思1.让学牛“主宰”课堂教师应该相信学牛的潜能是无限的，应该放手让学牛“主宰”课堂，这堂课我还是保守了写，没有给学牛质疑问难的时间。学牛提问后，又让学牛帮助出主意解决问题，学生始终是课堂的主宰，在其他课的教学中曾做过这方而的尝试，效果较好。2.让老师引导点拨学牛主宰课堂后，教师的作用如何发挥？陆先牛说得好：“把点拨、启发、引导、激励留给自己；把阅读、理解、领会、体味、甜味、感悟留给学牛。”整堂课我力求做到这一点，让课堂充满浓浓的激励氛围，让学牛在课堂上乐此不疲，思维的火花不断的闪现。在随机点评屮
2、显示师牛智慧的魅力。
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