人教新目标版七年级英语上册教案:第四单元教学反思.doc

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1、池河中学2016--2017学年第一学期教学反思年级七年级学科英语章(节)Unit4教师姓名刘子艳课题Unit4WhereJsmyschoolbag?时间2016.10.28通过两个周的学习,已完成第四单元内容的学习,学生基本上掌握了询问物品的位置的句型。但还有三分之一的学生运用不熟练,写跟不上。而本单元主要是运用句型Whereis/are+the...?Itis/Theyare...复习系列单词。参与活动比较积极,但部分学生不敢开口。通过小组互帮互助,有些同学能有一些进步,每课时通过一些补全对话及小组活动,不停激发学生学习英语的热情,并巩

2、固语言目标,在SectionB部分侧重提高学生的实践运用能力,利用了多媒体课件以及游戏,对话训练一级任务型阅读让学生在实际生活中运用所学知识,从而对英语产生强烈的兴趣,乐于参加各种英语实践活动。让学生动手画出自己的房间并介绍房间物品及其位置最后向全班同学介绍。培养学生动脑动手的能力。部分学生还比较感兴趣积极参与。

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