乡镇年度综合文化站工作总结.doc

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1、乡镇年度综合文化站工作总结镇综合文化站在县文广新局的正确领导下,在镇党委、政府的直接领导下,紧紧围绕我镇中心工作和建设“富裕、和谐、魅力新”这一主线,积极探索和研究本镇文化活动特色,开拓创新,大力发展公益文化事业和文化产业,切实加强文化资源的保护和利用,丰富群众文化生活,捉高全镇人民的道德素质和文化素质,为全镇经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。下面就我镇综合文化站的工作情况汇报如下:-、强化组织建设,完善各项管理制度为积极抓好镇村文化场所建设,强化组织与领导,保障各项制度的严格执行,镇文化站配备了五名工作人员,

2、其中设专职工作人员一名,具体协助镇文化站指导各村文化活动中心开展各项文化体育活动。村文化室由各村委会委员担任村级文化辅导员,在镇文化站、村委会的领导下,负责对本村文化室的日常管理和服务以及本村的各项文化工作,形成专人专职管理,确保各村文化室的有效管理。二、着力加强公共文化服务体系建设,强化硬件配备镇政府高度重视公共文化服务体系建设。一是加快推进文化事业和产业建设。加强和完善了镇村书库借阅室和农家书屋建设和管理,实施了送戏送电影送书下乡、广播电视户户通、文化信息资源共享工程、农家书屋工程等一系列文化惠民措施;完善农家书屋、文化健身广场

3、等村级文化场所及其基础设施建设;组建军鼓、腰鼓、舞龙舞狮等农村文化队伍十余支,开展经常性文化活动。二是加强综合文化站建设,完善软硬件配置。按照“六有”标准化对镇综合文化站进行重新装修和设备完善。优化各功能室布局,信息共享室配有电脑4台,电脑桌椅4套,档案柜一个:书刊借阅室配有图书3000多册,书柜5组,桌椅5套,报刊架1个,茶几1套;多功能厅沙发4套,电视机1台、彩灯1套;农民培训室配投影仪、音箱设备、光碟播放机各1部,培训桌椅20套。三、积极发挥镇村文化阵地作用,积极引导开展公共服务在县文广新局的领导下,为更好地推进公共文化服务体

4、系示范点建设,镇综合文化站在镇党委、政府的高度重视下,一是坚持办好图书借阅、网络信息共享、宣传栏、横幅标语、广播等阵地的宣传活动,及时向广大群众宣传新思想、新观念、新文化,用社会主义文化占领文化阵地,为群众提供了丰富的精神食粮,更好地发扬了社会主义核心价值观。二是通过开展各种不同层次、不同形式的培训活动,更新了群众的观念,增强了群众的政策法规和安全等意识,树立了新风尚,为加快全镇经济社会发展发挥了积极的作用。三是积极做好村级图书室的业务指导,按要求做好新书编码、上架、流转、借阅等工作,充分发挥图书在服务新农村建设中的独特作用。目前全

5、镇16个图书借阅室均得到有效运行,极大地丰富了群众的精神文化生活。四、积极开展文体活动,丰富百姓文化生活为进一步丰富群众文化体育生活,营造文化氛围,镇文化站结合实际积极开展一系列文体活动。一是充分利用县镇生态环境资源,多次承办XX县油菜花旅游文化节活动,极大地丰富了群众精神文化生活,促进了当地文化产业的发展;二是挖掘镇本地文化特色和历史传承,印制《魅力》、《美丽》、《莲花——专刊》等书籍和宣传册,记录和传播镇的历史渊源、红色文化和旅游生态。三是有效利用镇村综合文化室,积极开展道德讲堂、百姓故事会、大学生讲坛和农民技术培训等教育培训活

6、动和各类演讲、朗诵等文化活动,提高群众文化素养和综合技能;四是大力开展文化活动。以国庆、党建、妇女儿童节、世界读书日、法律维权H等法定节假日为契机,多层次、多形式开展文化庆祝活动,丰富群众文体生活;五是积极开展全民健身系列活动,提高群众身体素质。多次承办市县太极拳、太极剑比赛,成功举办“杯”太极拳(剑)比赛、“邮政杯”广场舞、“江山多娇”文体展示、老阿姨广场舞选拔赛等全民健身活动,实现文体健身活动常态化、大众化。2015年,镇太极拳(剑)队在市县太极拳(剑)比赛取得了优异的成绩。文化活动的开展,极大地丰富了广大群众的精神文化生活,树

7、立了健康文明的社会风气,取得了良好的社会效益,促进创建工作和文体事业向更高层次发展。五、经费保障与使用情况县镇十分重视和关心综合文化站建设和运行,镇文化站按照文广新局和镇财政制度的相关要求,对文化工作经费做到了专款专用,全力保障全镇文化活动的正常开展。2014年,县文广新局共拨付镇3万元免费开放工作经费,主要用于油菜花节、书刊印发、电影观看、文体设施添置和维护等方面,实际工作经费约为6万元。2015年,县文广新局共拨付镇3万免费开放经费和5.8万村级文化示范点创建经费用于镇村文化建设。镇综合文化站工作虽取得了一定的成绩,但与先进镇乡

8、相比还有差距,我镇将继续积极主动争取上级部门对农村文化建设的支持,认真探索治理农村文化建设工作的新途径、新办法,把村级文化建设纳入我镇考核目标,充分发挥文化站引导、规范和服务职能,切实保证文化投入,进一步加快新农村文化步伐,加强基层文

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