《电工基础讲课》教案 04 电容（电子版）.doc

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1、课题4-1电容器和电容课型新课授课班级授课时数2教学目标1.理解电容器的电容概念。2.理解决定平行板电容器的电容大小的因素。3・掌握电容的计算公式。教学重点1.平行板电容器电容的计算。2.电容是电容器的固有特性。教学难点电容是电容器的固有特性。学情分析学生以前没有接触过这方面的知识。教学效果教后记课前复习1.电压源、电流源的概念。2.电压源和电流源等效变换的条件。新谍组成电容器。第一节电容器和电容一、电容器电容器一一任何两个彼此绝缘而又互相靠近的导体都可以2.当电容器与直流电源接通时，电源两极的电荷就会在电场力的作用下，向电容器的极板上移动，

2、使与电源正极相接的极板上带正电荷，与电源负极的极板上带负电荷，从而在电容器两极板间建立起电压。3.充电——使电容器带电的过程叫充电。4.放电——使电容器失去电荷的过稈叫放电。二、电容1.电容器两极带的电荷越多，产生的电压也越高，且对于一定的电容器，极板上带电量与极板间电压的比值是常数，这一比值为电容器的电容量。2.C=—,式中:UC——电容量q电荷量U——两极板间的电压3.单位：1F=106nF=1012pF三、平行板电容器的电容1.平行板电容器的电容与介电常数成正比，与正对面积成正比，与极板的距离成反比。S2・C=£—,式中：d&—介电常数

3、法拉/米（F/m）S—止对的面积平方米（n?）d—两极板间的距离米（m）电介质的介电常数乂由介质的性质决定的。真空介电常数£（）=8.86x10_12F/m相对介电常数例1：平行板电容器的极板面积为100cmP64习题是否题（1）、（2）o选择题（1）~（3）。4.问答与问答与计算题（1）、（2）。,两板间的介质为空气，两极板间的距离为5mm，现将电压为120V的肓流电源接在电容器的两端。求（1）该平行板电容器的电容及所带的电荷量。练习（2）若将电容器的两极板浸入相对介电常数为2.2的油屮，此时电容乂是多大？小结1・电容器、充电、放电的概念。

4、2.电容的定义。3.平行板电容器的电容的计算。4.电容是电容器的固有特性。i-!/-园1布置作业P65习题3•填充题(1)〜(3)。4.问答与问答与计算题(4)、(5)o