关于网络教学的几点思考.docx

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1、关于网络教学的几点思考疫情期间,各种网课层出不穷,有各报刊杂志的主编们自己组班开展的网络课程,有请到全国各地名师来主讲的直播课,也有一些培训机构原本就设置了网络课程,更有条件不错的学校,自三月初就开始设置的网络教学课,特别是初三高三,有的学校从二月份开始,就在网上进行直播,这部分老师也自称为十八级主播。这么热闹的网络教学,效果如何呢?首先,我们一起来看看网友和学生的评价吧。网友1:优势:网络教学现在已经是各个高校普遍使用的另一种教学方式,这种方式既方便又灵活快捷。学生可观看下载讲课录像、电子教案、课件等授课内容,弥补课堂中的不足,起到了加深理解、解惑问题、复习提高的作

2、用;同时学生也可以在网络教学平台上与老师交流,通过交流,学生可以获得疑问的解答,得到学习的动力,教师也可以了解学生的当前学习状况,激励学生的学习,在网络教学活动中建立起一个有效的交流环境,能够使得分布在不同地方的师生方便的交流,从而能够有效的提高教学活动的质量。而且目前还有了校际间的网络平台,这样能够整合教师与教师,学校与学校之间的资源。缺点:首先,由于在网络上自主学习,因此常常会有摸不着头脑的感觉。有时会出现看了好几遍课件、好几遍书,还是不太理解,没有老师的指点迷津,常出现遇到难题就想逃避的思想,学生在学习中的思维容易中断。其次,网络的不规范也使一部分学生的身心受到

3、威胁,有些人由于认知水平的缺陷,常常受外界影响,而耽误学业。这也是现在网络带给人们的一大担忧。再次,我觉得就是师生间、同学之间的情感交流不畅通。有时在BBS上发帖提问,老师由于种种原因不能及时给予答复或是答复不明确,学生还是不能理解,常会造成学生对老师产生误会,毕竟文字上的交流不如语言交流来得畅快。同学间的交流更加缺少,有的时候一年学习下来互相不认识,也让很多学生感到遗憾。网友2:个人觉得网课弊大于利,一容易近视,二没有课堂互动教学效果差,三需要家长耗费时间监督等等,网友3:3.学习灵活便捷网络远程教育不像传统的教育方式,不需要按时按点的上课。只需要通过院校的网络平台

4、系统进行学习,特别适合在职工作的人员。利用闲暇时刻或者是碎片化的时间进行自主的学习。没用空间和时间的限制,随时随地都可以进行学习。网友4:1.网络远程教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难挤出大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可...2.网络远程教育对学习地点没有限制。网络远程教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育...网友5:优点:1、良好的交互性2、开放性:面向社会大众的,教育的门槛被降低,接受教

5、育的机会大幅度地增加。3、易于管理:电脑有着巨大的信息处理能力和储存能力,利用这种特性,大部分教学管理工作可以在网上进行。和传统教育相比,网络教育的这种特性可以节省大量时间和管理费用。4、资源共享:如果把所有网络大学的课程链接在一起资源共享,就可以为学习者提供很大的选择机会,更有利于人才培养缺点:1、德育教育存在不足,教育的目的不仅是传授知识,而且还要教育学生做人,网络教育中,老师只能言传而无法以身教。2、老师无法对学生的行为进行有效的监督,而传统教育中老师可以面对面督导学生学习,使自律性、自觉性较差的受到有效促进。3、学习者不能适应网络教学方式。学生1一.你对网络教

6、学的认识及优越性.答:我非常的喜欢用网络教学,现在已经进入21世纪.应该把以前的教学方法改一下二:是否愿意使用网络教学.答:我很愿意使用网络教学.三:用网络教学是不是乱收费是否愿意交费.答:只要他们所收的费用,家庭能承担的起来就不算乱收费,所以我愿意交,只要两学期不超过100元.学生2我很愿意使用网络教学,因为这样既可以广泛我的知识,又可以帮助我们查找资料.如果我们想去放松一下或查阅一下资料得交使用费40元,可我觉的太多了,希望可以少一点.学生3我对网络教学感到很高兴,因为,它有很多功能,不管学什么它都能够给我们提供.我很愿意使用网络,因为,我们使用网络可以发挥自己的

7、巧妙功能.我们上课它都能从上过讲出来或打字打出来,还可以从上面学到许多知识,所以我很愿意使用网络教学.学生3网络教学可以使用学生对课堂感兴趣,增强学生的注意力,会更多.而家长对网络意识浅薄不认为网络有害而不愿绞费实际则反,可是收费也要降低到最低程度.以增强学生对网络使用的决心信心.学生4网络教学可以使教程快还使人易懂既增强了学习的兴趣又改善了学习方法体会得也会更多.愿意使用网络教学,因为网络可以查询认何书上没有的知识不用在教材上花工夫寻找既省下了时间又可以多学.学生5一.扩大知识面增强学习趣。二、愿意因为它让我们了解到了更多的知识陶冶了情操,也增长了

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