教科版科学六年上册《能量》单元知识点.doc

《教科版科学六年上册《能量》单元知识点.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教科版科学六年上册《能量》单元知识点班级姓名座号一.基础知识1.当导线中有电流通过时，导线的周围会产生（磁性）。2.1820年，丹麦科学家（奥斯特）在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了（偏转）。3.如果电路（短路），则电流（很强），会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。4.做通电线圈和指南针的实验时，线圈（立着放），指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度（最大）。5.像这样由（线圈）和（铁芯）组成的装置叫（电磁铁）。6.电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与（电池的数量）、（线

2、圈的圈数）、（铁芯的大小）等有关。7.换向器的作用是（接通电流并转换电流的方向），小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。8.小电动机包括（外壳）、（转子）、（后盖）三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有（铁芯）、（线圈）、（换向器），后盖上有（电刷）。9.电动机是用（电）产生动力的机器。电动机工作的基本原理：用（电）产生（磁），利用（磁的相互作用）转动。10.能量有（电能）、（热能）、（光能）、（声能）等不同的形式。运动的物体也有能量，叫（动能）。能量

3、还储存在燃料、食物和化学物质中，叫（化学能）。11.任何物体工作都需要（能量）。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命。了。12.各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——（化学能）转化成（电能）；太阳能电池——（太阳能）转化成（电能），不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把（化学能）变成（电能），充电时把（电能）转化成（化学能）。13.当电动机被用来发电时，就应该叫（发电机）。14.石油、天然气是几亿年前大量的（低等生物）经过长期复杂变化形成的。15.煤、石油、天然气所具有的

4、能量是存储了亿万年的（太阳能）。16.新能源：（地热能）、（风能）、（潮汐能）、（核能）、直接利用的（太阳能）。17.煤、石油、天然气是（不可再生）的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。二.分析简答1.电磁铁南北极与哪些因素有关？答：电磁铁的南北极与电池正负极接法和线圈缠绕的方向都有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。2.比较电磁铁与磁铁的异同点。答：电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，

5、电磁铁是线圈和铁芯组成。（2）电磁铁只有通电才有磁性。（3）磁铁的南北极不会改变，而电磁铁的南北极可以改变。3.简述煤是怎样形成的？答：煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。三.实验探究检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。检验的因素（改变的条件）线圈圈数怎样改变这个条件1．线圈20圈2．线圈4

6、0圈3．线圈60圈实验要保持那些条件不变电池的节数，电线的粗细，铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。检验电磁铁磁力大小与电池个数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池个数多少有关系吗？我们的假设电池个数多，磁力大；电池个数少，磁力小。检验的因素（改变的条件）电池节数怎样改变这个条件1．电池1个2．电池2个3．电池3个实验要保持那些条件不变线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与电池个数有关系，电池个数多，磁力大；电池个数

7、少，磁力小。四.列表1.所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。用电器名称输入的能量形式输出的能量形式电灯电能光、（热）电视机光、声、（热）电冰箱热、（光、声）电吹风风、热、（声）空调热、（光、声）洗衣机机械能、（光、声）取暖器热、（光）电风扇机械能、（声）电能的来源和转化电能的来源转化的能量输出的能量形式普通电池化学能电能光电池光能水电站动能热电厂热能核电站核能