长春外国语学校2016-2017学年高一生物（理科）期末试卷及答案.doc

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1、长春外国语学校2016-2017学年第一学期期末考试高一年级生物试卷（理科）第Ⅰ卷一、选择题：本题共40小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物进行鉴定的实验中，正确的方法与结果是A.大豆组织样液（2mL）＋斐林试剂甲液（2mL）＋斐林试剂乙液（2mL）溶液呈紫色B.苹果组织样液（2mL）＋双缩脲试剂A液（2mL）＋双缩脲试剂B液（2mL）溶液呈橘黄色C.花生子叶＋苏丹Ⅲ染液（2mL）脂肪颗粒呈红色D.苹果组织样液（2mL）＋（斐林试剂甲液＋斐林试剂乙液）（1mL）溶液中有砖红色沉淀2.核糖体中合成的

2、蛋白质类物质不可能具有的功能是A.调节生命活动B.组成细胞结构的物质C.参与物质运输D.携带遗传信息3.对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是A.蛋白质B.DNAC.RNAD.核苷酸4.下列关于糖类的叙述，正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.动、植物细胞中糖的种类完全不同C.纤维素、淀粉、糖原的单体不同D.糖类是细胞内主要的储能物质5.下列有关生物体内的糖类和脂质的分类与比较，正确的是6.绿色植物用来合成蛋白质，所必需的无机盐是A.镁盐B.钙盐C.硝酸盐D.钠盐7.下列有关水的叙述错误的是①参与运输营养物

3、质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水或自由水⑤自由水与结合水比例与新陈代谢强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水比例相差不大A.①④⑤B.①④⑤⑥C.④⑤⑥D.②③④⑤⑥8.下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用了甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法9.分析下列各选项，与糖蛋白功能无关的是A.胃黏膜上皮细胞的保护作用和呼吸道上皮细胞的润滑

4、作用B.血红蛋白运输氧气C.卵细胞膜表面对同种精子的识别D.记忆细胞对抗原的记忆10.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定B.提高细胞内化学反应的速率C.将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外D.相邻两个细胞的细胞膜会相互接触，进行信息交流11.下列关于细胞器结构与功能相适应的叙述，错误的是A.叶绿体的内膜向内腔折叠增加了光的吸收面积B.线粒体的内膜向内腔折叠增加了有氧呼吸酶的附着面积C.内质网呈网状结构有利于物质的运输D.消化腺细胞高尔基体的膜面积比骨骼肌细胞大12.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法，不正确的是A.牙签消

5、毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D.高倍镜下观察可以看到线粒体有两层膜13.人体细胞中，哪种细胞器中贮存着遗传信息A.核糖体B.叶绿体C.线粒体D.细胞核14.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新15.如图是细胞核的结构模式图，下

6、列关于各结构及功能的叙述正确的是A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换16.欲通过质壁分离现象比较洋葱鳞片叶外表皮细胞和内表皮细胞细胞液浓度的相对大小，设置的自变量是A.不同浓度的外界溶液B.不同类型的植物细胞C.溶质不同的两种溶液D.实验的温度条件17.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中，之所以用已经成熟的洋葱表皮细胞作实验材料，是因为这样的细胞具有A.伸缩性很小的细胞壁B.功能完善的细胞膜C.能够流动的细胞质D.大而

7、醒目的液泡18.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气—水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是A.人的白细胞B.鸡的红细胞C.蛔虫的体细胞D.大肠杆菌细胞19.若用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，则会明显影响其细胞吸收的物质是A.氧气、甘油B.钾离子、氨基酸C.葡萄糖、甘油D.脂肪酸、钾离子20.将阴生植物移至强光下，植物迅速发生萎蔫，此时比较右图中①、②、③三个部位的细胞液浓度，正确的是A.③>②>①B.①>③>②C.①>