XX年小学五一劳动节活动方案.docx.docx

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1、XX年小学五一劳动节活动方案小学“五一劳动节”活动方案　　“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：　　1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。　　2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。　　3、举办

2、一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。　　4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。　　5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动

3、技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)　　7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。小学“庆五一”活动方案　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，

4、通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。　　爱劳动明礼仪　　20xx年4月27日——20xx年5月7日　　1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;　　2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　3.学会自己穿衣服;　　4.学会自己整理书包;　　5.

5、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;　　6.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;　　1.知道3-4个全国劳模的名字和他们的事迹;　　2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);　　3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;　　4.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;　　5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。　　6、节假日期间，号召学生以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴好“志愿者绶带”，留好活

6、动照片，完成实践作业表格)　　1、完成《我劳动，我快乐实践活动记录》表格(主题分工：一年级围绕整理书包、穿衣服、与父母做家务记录;二年级围绕端饭、收拾餐桌进行记录;三年级围绕整理自己的房间、择菜、洗菜进行记录;四年级围绕铺床、叠被子、社区实践等记录;五年级围绕做饭、家长职业体验等记录)经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　2、一、二年级表格后面跟随一张A4纸，上面可以是劳动的照片，可以是劳动的绘画。　　3、三、四、五年级表格后面跟随活动心得体会，300字稿纸书写，

7、要求字迹认真，语句通顺。　　以上所有实践作业以级部为单位在5月7日下午收齐送交德育处　　班主任老师负责收集好五一学生实践活动的照片，要求每班至少2张高质量的，及时传ftp---jwch---学校照片资料—本学期德育处—实践活动照片---文件夹内(照片命名要求：班级姓名。如“张三扫地)　　　　经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢