XX全国爱眼日策划方案.docx.docx

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1、XX全国爱眼日策划方案XX全国爱眼日策划方案　　眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，在全国第二十个全国“爱眼日”到来之际坪上镇中心小学以“关爱青少年眼健康”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。　　20xx年6月6日是第二十个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强同学们对眼睛的了解，加强他们对近视的危害性的认识，增强全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们

2、的眼睛，而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。　　1、对全体小学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。　　2、带领学生到临港区人民医院进行眼部构造和爱眼常识学习，参观眼科设备以及手术室。　　3、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。　　4、开展以“关爱青少年眼健康”为主题的班会。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　本次活动的目的是普及科学用眼知识，提高青少年眼健康水平，预防眼疾和近视，让更多的同学认识到用眼的卫

3、生与保健。从而使他们能健康茁壮成长。XX全国爱眼日策划方案　　一、活动背景：像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛，遗憾的是眼睛的保健状况不容乐观，甚至是陷入了泥潭。20xx年发布的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达50%～60%，占世界近视患者总数的33%，远高于我国占世界人口总数22%的比例，不断刷新的记录提醒着我们：爱惜眼睛，刻不容缓。　　二、活动目的：眼睛是人类从外界获取信息，与外界沟通的重要媒介，同时也是人类心灵的窗口，为进一步增加大家爱眼、护眼的知识，进一步加强爱眼意识，提高学生健康素质。　　三、活动主题：爱眼、护眼，远离眼盲　　

4、四、活动对象：全院师生　　五、活动时间：20xx年6月6日中午、下午　　六、活动地点：第一食堂正门　　七、主办单位：院团委　　八、协办单位：院志愿者服务队　　九、活动准备：经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　1、5月中旬，记者部与秘书部准备一份用眼卫生、爱护眼睛知识等情况的调查问卷，负责申请打印300份，并分发于各部门任务去进行问卷调查;　　2、5月底，宣传部查询相关爱眼、护眼等相关知识，交于秘书部于6月4日完成申请打印(400份);　　3、5月，公关部完成对市区眼睛店的赞助，支

5、援洗眼镜设备、宣传横幅，以及如何进行清洗的培训要求;　　4、5月，公关部联系技能部，抽调一些人外出到赞助商家进行相关培训;　　5、6月4日，宣传部完成一版关于“日爱眼日”志愿者活动的相关板报或者海报。　　十、活动开展：　　1、6月5日下午，从各部门抽调2人，在两个食堂附近对宣传资料进行发放200份;　　2、6月5日，中午宣传部展出“爱眼日”活动板报，展出如何爱眼、护眼等知识;　　3、6月6日中午、下午，技能部以及其他部门人员全过程协助商家在食堂附近设点进行免费清洗、维修眼镜、横幅的悬挂;　　4、6月6日，中午，继续发放宣传资料200份。　　十一：注意事项：　

6、　1、学习清洗、维修眼镜的同学认真学习，工作时认真、仔细;经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　2、态度诚恳、和蔼;　　3、活动点，请勿嬉闹，维护志愿者形象;　　4、服从统一的组织安排、调动。　　十二：可行性分析：　　鉴于我国青少年近视发病率，以及其他眼睛疾病，其发病率的不断提高，需要加强爱眼、护眼知识的推广，减少病发率，从现在做起，远离眼盲。　　十三：经费预算：　　宣传资料：=40元　　调查问卷：=30元　　合计：70元XX全国爱眼日策划方案　　一、活动概要：　　1、活动主题：“

7、世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”　　2、活动目的：为各门店聚集客源及造势　　3、活动时间：选择人流量最多的时间段　　4、活动地址：门店门口或附近广场　　5、举办单位：各门店　　6、协办单位：周边商业机构：艺术培训班、琴行等　　二、活动前准备：经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　1、提前洽谈好活动现场的申请，并按要求报物业方，居委会，城管等等相关单位的审批工作，以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。　　2、提前与周边的机构：

8、琴行，教育机构，培训机构，幼儿园，中小学校等联合并做