聚焦中考浙江地区转变科学教学教案第三部分物质科学（第38讲化学反应的应用）.ppt

《聚焦中考浙江地区转变科学教学教案第三部分物质科学（第38讲化学反应的应用）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、聚焦中考——科学第三十八讲化学反应的应用聚焦考点全面夯实知识网络分类一质量守恒定律考点1质量守恒定律的内容【考点梳理】质量守恒定律：(1)质量守恒定律是指的各物质的等于的各物质的。(2)质量守恒定律只适用于变化，而不适用于变化。【活学活用】1.（2012沈阳）同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变，分别设计了下面两个实验。参加化学反应质量总和反应后生成质量总和化学物理分类一质量守恒定律甲组同学利用图1所示的实验进行探究。把盛有适量BaCl2溶液的小试管放入盛有Na2SO4溶液的烧杯中，将烧杯放在托盘天平上，用砝码调平衡。取下烧杯，将BaCl2溶液小心倒入烧杯中，烧杯中出现的

2、现象是，然后把烧杯连同试管再放回天平上，天平仍然平衡。根据实验得出的结论是。乙组同学利用图2所示的实验进行探究。取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，用砝码平衡。取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带，发生反应的化学方程式为。燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量，意外发现质量减轻了。请你分析产生这一现象的原因可能是。产生白色沉淀化学反应前后物质的总质量不变2Mg+O22MgO部分生成物以白烟形式逸散到空气中分类一质量守恒定律【点拨】BaCl2和Na2SO4反应生成了白色的BaSO4沉淀，由于反应前后没有气体参加和生成，所以反应前后物质的质量总

3、和相等。由于镁在空气中燃烧，参加反应的氧气质量没有称量，生成物又有部分逸散到空气中，所以天平不平衡。分类一质量守恒定律考点2质量守恒定律的微观解释【考点梳理】1.微观解释：物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等，是因为在一切化学反应中，反应前后原子的没有改变，原子的没有增减，原子的也没有变化，所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。2.化学反应前后五个不变，两个一定改变，两个可能改变：种类数目质量两个可能改变：物质分子数目可能改变；元素化合价可能改变。分类一质量守恒定律【活学活用】2.（2013衢州）表示氢原子，表示氧原子，它们组成的分子发生了如图所示的反应。关于该反应的说法

4、不正确的是（）DA.该反应属于化合反应B.反应前后元素种类没有改变C.原子在化学反应中不能再分D.反应前后分子的种类没有改变【点拨】从图示可以看出，反应物有两种分子，生成物只含一种分子，属于化合反应，A正确；化学反应前后元素的种类不变，B正确；原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中，原子不能再分，只能重新组合成新的分子，C正确；在化学反应前后，分子一定发生了改变，变成别的分子，D错误。分类一质量守恒定律考点3用质量守恒定律分析常见的现象【考点梳理】1.铜粉在空气中加热后，生成物的质量比原来铜粉的质量大。2.纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小。【活学活用】3.下列对化学

5、反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是（）A.高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气B.蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气C.细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量D.白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散【点拨】质量守恒定律是指在化学反应前后，反应物的质量总和等于生成物的质量总和。蜡烛燃烧后质量变小，是由于生成的气体扩散了。B分类二化学方程式考点4化学方程式表示的意义【考点梳理】1.化学方程式是指用来表示的式子。2.化学方程式的意义(1)质：表示了、及。(2)量：表示了反应物与生成物各物质间的比。

6、(3)数：表示了反应物与生成物各物质间的微粒比。化学式化学反应反应物生成物反应条件质量数量分类二化学方程式【活学活用】4.下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）B【点拨】化学方程式表示的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等。B中条件是点燃，反应前后各物质的分子个数比是2∶1∶2，质量比是1∶8∶9，故符合题意。分类二化学方程式考点5正确书写化学方程式【考点梳理】1.化学方程式的书写原则(1)以为基础。(2)遵守。2.化学方程式的书写步骤(1)“写”：写出反应物和生成物的化学式。(2)“

7、配”：配平，使反应物和生成物中同种原子数相等。(3)“注”：注明反应条件和生成物状态。(4)“等”：把反应物与生成物之间的短横线改成等号。客观事实质量守恒定律分类二化学方程式【活学活用】5.（2013北京）下列化学方程式书写正确的是（）D【点拨】本题考查考生对化学方程式书写的掌握情况。书写化学方程式必须遵循两个原则：一是要以客观事实为依据，不能随意编造事实上根本不存在的反应；二是要遵循质量守恒定律，即要给化学方程式进行适当的配平。仔细分析各选项可发现：A选