八年级物理下册第七章力3弹力弹簧测力计作业设计（新版）教科版.docx

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1、3.弹力弹簧测力计一、单选题1.如图所示的四个力中，不属于弹力的是（）A.跳板对运动员的支持力B.弦对箭的推力C.熊猫对竹子的拉力D.地球对月球的吸引力2.如图所示的装置，GA=5牛，GB=8牛，则弹簧秤的示数为（）A.0牛B.5牛C.8牛D.3牛3.有一弹簧秤放在水平桌面上，两位同学各拉该秤和一端，使弹簧秤在桌面上静止，秤的示数为5N，忽略秤与桌面间的摩擦，则这两位同学所用的力是（）A.均为5NB.均为10NC.均为2.5ND.分别为5N和10N4.如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是A

2、.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力5.李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针指在0.2N处，他测量时指针的示数为3.6N，则实际拉力的大小为（）A.3.8NB.3.6NC.3.4ND.无法确定6.如图，用F1和F2分别作用在测力计的圆环和挂钩上，稳定后测力计处于静止状态，示数如图所示，则F1的大小为（）A.0NB.6NC.3ND.无法确定7.A、B、C三个弹簧测力计在一条直线上互拉，B在中间，A、C的示数都为10N，则B的示数为（）A.10NB.20NC.0ND.无法确定8.

3、某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在0.1N的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是（）A.必须将指针拨到“0”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用B.仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1NC.仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免D.必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用9.在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比．某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起

4、来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个()A.B.C.D.10.小明用在水平方向完成校“0”的弹簧测力计测量一个重10N的物体时，弹簧测力计的读数（）A.大于10NB.等于10NC.小于10ND.无法判断二、多选题11.关于弹力，下列叙述不正确的是（）A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变D.

5、只有弹簧才能产生弹力三、填空题12.如图所示的弹簧测力计的示数是________N．13.在跳板跳这一动目中，运动员在向下压跳板的过程中（如图），跳板由于发生________（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生________（选填“向上”或“向下”）的弹力．14.如图中弹簧测力计的示数是________N．15.小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据.请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F=________.四、解答题16.如图所示，弹簧秤的示数各为多少？五、

6、实验探究题17.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．（1）要完成实验，除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是________．进行实验后小明记录数据如表，表中数据明显错误的是第________次实验．（2）去除错误的一组数据，在如图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线____________．（3）由图象可验证小明的猜想是________的（填“正确”或“错误”）．六、综合题

7、18.在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F﹣x图线如图所示．（1）该图线不过原点的原因是________（2）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加________cm．参考答案1.D2.B3.A4.C5.C6.C7.A8.B9.C10.A11.ACD12.2.013.弹性向上14.4.615.20(N/cm)x16.5N5N17.(1)刻度尺(2)4

8、(3).(4)正确18.(1)弹簧在竖直悬挂自然下垂时在自身重力作用下已有一定量的伸长(2)20