【精品】五年级下册数学第九单元测试卷 人教新课标（含答案）.docx

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1、第九单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、填空。（每空1分，共36分）1.在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”。○○○2.把长的铁丝平均分成8段，每段是全长的，每段铁线长。3.在2，3，17，21这几个数中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数，既是奇数又是合数的是（），既是偶数又是质数的是（）。4.一个密码按从左到右的顺序，第一个数字是最小的质数；第二个数字是一位数中最大的合数；第三个数字既不是质数，也不是合数；第四个数字是最小的偶然。这个密码是（）。5.在括号里填上合适的数。（）（）（）（）（填分数）6.一个

2、用小正方体搭成的几何体，从正面看、左面看、上面看如下图，搭成这个几何体需要用（）个完全相同的小正方体。7.（）（）（填小数）8.五年级（1）班有男生24人，女生18人。现在要把男生和女生各分成若干小组，并且每个小组的人数要相同，每组最多有（）人。9.公交公司的3路公交车每6分钟发一次车，201路公交车每8分钟发一次车。这两路公交车第一次同时发车后，过（）分钟会第二次同时发车。10.把，2.35，按从小到大的顺序排列起来是（）。11.分母是8的真分数有（）个，其中，最简分数有（）个，分母是8的假分数有（）个。12.一根长方体木料，长，横截面的面积

3、是。这根木料的体积是（）。13.一个数既是91的因数，又是91的倍数，这个数是（），它的因数有（）。14.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体，最多可以用（）个小正方体。15.下图是由5个棱长为的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂上红色。其中只有三面涂色的正方体有（）个，只有四面涂色的正方体有（）个，五面涂色的正方体有（）个。16.金帆管乐团共有54人，寒假期间有一个紧急的演出，韩老师需要尽快通知每一个人。用打电话的方式，每分钟通知一个人，最少需要用（）分钟才能通知到每一个人。二、判断。（每题1分，

4、共5分）1.把异分母分数化成同分母分数，叫做通分。（）2.12的倍数只有12，24，36，48。（）3.把两个棱长为的正方体拼成一个长方体，拼前两个正方体体积的和与拼成长方体的体积相等，两个正方体的表面积与长方体的表面积也相等。（）4.2是唯一的偶质数（既是偶数，也是质数）。（）5.如果一个物体的体积是，那么这个物体的形状就一定是正方体。（）三、选择题。（每题2分，共12分）1.要使36930□1这个七位数是3的倍数，□里可以填（）。A.0、3、6、9B.2、5、8C.1、4、7D.以上都可以2.下列说法正确的有（）个。A.1B.2C.3D.4

5、①一个长方体最多有两个面是正方形。②正方体是特殊的长方体。③12和18的最小公倍数是它们的积。④自然数中除了奇数就是偶然。3.一箱糖果有26袋，其中25袋质量相同，另有一袋质量轻一些，用天平至少称（）次能保证找出这袋轻轻的糖果。A.1B.2C.3D.44.下列结果是偶数的有（）个。奇数+偶数奇数+奇数偶数+偶数奇数×偶数奇数×奇数偶数×偶数A.6B.5C.4D.35.下面的图形，不能由其中的一部分旋转而形成的是（）。6.图中，甲、乙两个几何体都是由棱长的正方体搭成的，甲、乙两个几何体表面积相比较，（）。A.相等B.甲大C.乙大D.无法比较四、计

6、算题。（共16分）1.直接写得数。（每题0.5分，共4分）2.计算下面各题，能简算的要简算。（每题2分，共8分。）3.解下列方程。（每题2分，共4分。）五、画图。（共8分）1.如果把方格中的长方形看作单位“1”，请在方格中画一画，涂一涂。（2分）用图表示出的含义：表示它的里面有7个（）。2.下图是一个长方体展示图的前面、下面和左面。（3分）（1）在方格画出展开图的另外3个面。（2）如果方格的边长是，那么这个长方体的长是（），宽是（），高是（）。3.在方格纸上画出图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。（3分）六、解决问题。（共23分）1.（3分）李

7、师傅用铁丝焊一个长10厘米、宽4厘米、高6厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米?2.（3分）有一个长方体，底面是一个正方形，高，侧面展开正好是一个正方形。这个长方体的体积是多少立方厘米?3.（3分）小明喝了一杯牛奶的后，兑满了热水，又喝了这杯的，后来又兑满热水喝了半杯。他喝的牛奶和水一共有多少杯?4.（3分）一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽均为，向容器中倒入水，再把一个苹果放入水中，当苹果完全淹没在水中时，量得容器内的水深是。这个苹果的体积是多少立方厘米?5.（7分）下面是小刚和小强赛跑情况统计图。观察统计图，思考回答问题：（1）小刚跑80

8、0米用的时间是（）分，小强跑800米用的时间是（）分。（2）开赛前2分，（）跑在前面；开赛（）分后，后边的人追上了前面的人。（3）比赛第（）分时，两人