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时间:2020-03-10
《【精品】四年级下册语文第十一单元测试卷 北师大版(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大四年级下册第十一单元同步练习及答案一、将下列画线字的读音写在括号里。悬崖()平衡()哲理()住宅()滋味()恒心()二、看拼音,写生字。1.等你发现,你会大吃一惊,以为他们是像仙人那样téng()云jià()雾赶上来的。2.在道边sòng()读凿在崖壁上的古人的诗句,3.我心悦诚服地点着头,感到这位山民的几句pǔ()sù()的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。4.我拔足狂奔,一刻也不停xiē()地跑回家。5.我跑yíng()太阳了!6.童年养成的和时间赛跑的习guàn()。三、比一比,在组词。斜()滋()徒()科()溢()陡
2、()拥()恐()狂()用()渴()旺()四、补充词语。大吃()()心()成()持()()恒心急()()危在()()意()深()五、词语搭配()的山色()的哲理()的日子()的田路六、写出下列句子中画横线字的近义词或反义词。1.一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡。(反义词)()2.他的脸上露出得意的神色。(反义词)()3.我无法排除自己的忧伤。(近义词)()4.丞相晏婴病重,危在旦夕,请大王火速赶回。(近义词)()七、句子训练1.如果挑山工不走折尺形的线路,就无法担着重物上山。(关联词造句)_________
3、_____________________________________________________。2.大地烤着太阳。(改为比喻句)_______________________________________________。3.操场的四周飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)_______________________________________________。4.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)________________________________________
4、_______。八、积累填空。1.欲速,____________;见小利,____________。2.___________,何必三更眠五更起,最无益,_______________________。3.合理安排时间,____________________________。九、阅读理解(一)课内阅读挑山工(节选)谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们
5、走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理?”我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。1.我的不解之谜是___________________________________________。2.挑山工和游人走路不一样在哪里?_______________________________________
6、__________________3.挑山工这几句话包蕴着什么哲理?_________________________________________________________(二)课外阅读珍惜时间在有的人看来时间似乎比生命更重要,如:我国著名诗人闻一多先生,他几乎每天晚上都挑灯夜读,只是想为国多做一点贡献,但是“光阴似箭,日月如梭”,他还是光荣牺牲了。还有音乐巨人贝多芬,他人生一大部分时间都花在音乐上,就连他临死之前他还在病床上写曲谱。鲁迅先生说过:“我是把别人喝咖啡的时间用在工作上的。”可见他对零星时间的珍惜。一个
7、人若要在学识上有所诣,在事业上有所成就,没有这样惜时如金的精神,没有时不我待的紧迫感,是决然不成的。宋代民族英雄岳飞,其书法,特别是草书不同凡响,那“还我山河”四个字那么遒劲奔放!但据说岳飞没有系统的学过书法,只是在童年和少年时期,稍有闲暇便练字,常在沙地上飞蛇走龙。爱迪生,他为发明创造,通常彻夜不眠,致力于科学研究。正是时间保证他成功地进行了3600多次浩繁的试验,使他成了闻名全球的“发明大王”。马克思为了争分夺秒地读书写作,他长年读书的图书馆,座位下面的小泥地面,竟然被磨掉了一层。可见,世上凡有成就者无一不是和时间赛跑的。
8、这些人之所以能成名就是因为他们珍惜时间,利用每一分每一秒的时间。在他们心目中,时间是成功之母。所以我们也应当向他们学习,珍惜时间,利用好时间,不让时间白白流逝。科学利用时间有两种基本方法:一是对每时每刻都计划好。做到这一点,并不比企业家使生产顺利进行而精心设计生产程序更容易。
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