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时间:2020-03-10
《大班社会教案《世界建筑奇观》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、大班社会教案《世界建筑奇观》 一、活动目标: 1.感受不同建筑风格的美。 2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。 二、活动重点、难点: 重点、难点:初步了解不同国家和地区建筑的特色。 三、活动准备: 1.幼儿用书:《世界建筑奇观》。 2.挂图:《世界建筑奇观》。 3.教学电子资源:《世界建筑奇观》。 四、活动过程: (一)请幼儿交流见过的有特色的房子,说出这些房子的特点。 1.我们住在什么城市,这个城市里的房子有什么特色? 2.外出旅行时你还见过什么有特色的房子?它们有什么特点? (二)请幼儿阅读幼儿用书和挂图,欣赏不同建
2、筑的美。 1.请幼儿分组自由讨论 你们知道这些建筑物在哪里吗,他们看上去怎么样?为什么我们称这些建筑物是奇观,你喜欢哪个建筑,为什么? 2.请每组派一名幼儿讲述他们的讨论结果,教师给予必要的补充说明。 (三)展示教学电子资源中的图片,帮助幼儿感受不同建筑风格的美。 1.先请幼儿尝试自主对图片进行分类。 你觉得这些图片里的房子可以分成几类,为什么你要把它们分成一类? 2.教师根据不同风格将其分类,然后进行简单的讲解。 3.请幼儿尝试在幼儿用书中找到可以归入以上四类的建筑。 书中有没有一些建筑也可以归入其中,是哪幅呢,为什么不认为他们是
3、一家, (四)请幼儿活动结束后继续搜集世界各地有特色房子的图片,并将它们带到幼儿园里与大家分享。
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