大班社会教案《世界建筑奇观》.doc

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1、大班社会教案《世界建筑奇观》　　一、活动目标：　　1.感受不同建筑风格的美。　　2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。　　二、活动重点、难点：　　重点、难点:初步了解不同国家和地区建筑的特色。　　三、活动准备：　　1.幼儿用书:《世界建筑奇观》。　　2.挂图:《世界建筑奇观》。　　3.教学电子资源:《世界建筑奇观》。　　四、活动过程：　　(一)请幼儿交流见过的有特色的房子，说出这些房子的特点。　　1.我们住在什么城市,这个城市里的房子有什么特色？　　2.外出旅行时你还见过什么有特色的房子?它们有什么特点？　　(二)请幼儿阅读幼儿用书和挂图，欣赏不同建

2、筑的美。　　1.请幼儿分组自由讨论　　你们知道这些建筑物在哪里吗,他们看上去怎么样?为什么我们称这些建筑物是奇观,你喜欢哪个建筑,为什么?　　2.请每组派一名幼儿讲述他们的讨论结果，教师给予必要的补充说明。　　(三)展示教学电子资源中的图片，帮助幼儿感受不同建筑风格的美。　　1.先请幼儿尝试自主对图片进行分类。　　你觉得这些图片里的房子可以分成几类,为什么你要把它们分成一类？　　2.教师根据不同风格将其分类，然后进行简单的讲解。　　3.请幼儿尝试在幼儿用书中找到可以归入以上四类的建筑。　　书中有没有一些建筑也可以归入其中,是哪幅呢,为什么不认为他们是

3、一家,　　(四)请幼儿活动结束后继续搜集世界各地有特色房子的图片，并将它们带到幼儿园里与大家分享。