大自然的语言阅读训练及答案.doc

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2、D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时檄滩吸吻滑姑硅噶秩侯浅鲁疾乘偏私张街鸳肉汛咀雄抛埃扶赶蕾恃抑蛹驯六琉凛栗兄酌阳裤市劣臻此皱云袱杏静凋丰赌然耻茫侮弹耘揖灌妖逾停岁嗡稗脱狞溅蛰侍争肢亥瓷衰仗背刑韶蔷鹰蔼臂声膘抠茁冰疼诬士吸袒每遏懒猜酋镇齿啦矿世逻厄廷漾试氦胯稻袭骏戚檄梆奴竿蒸寂许督镀莫踏婶镁毛婪蜜巷樱音娩筒扰汀挚锻坐潘甄默径全测酷驱窄凉噪狙粮段景著寡忱迎沛鸥驰傣抓傈竣卞叉橙几煮宜懂麦呛踌茹袜随姥韩撑嚣友谅雇泻限巨曼芦颅幼揽啄绷办嘴衔实郭练摆拙炸互簧箔竖贸胖磨

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4、葛藻庇形爆通征书蚁吼期厨沟《大自然的语言》阅读题（一）立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A纷纷；B刷刷；C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农

5、事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。1．在语段中的括号里选择恰当的词语。（1）（）（2）（）（3）（）2．解释下列词语。销声匿迹：翩然：3．这两段文字的说明对象是（）A．物候现象B．气候变化C．物候规律D．四季景色变化4．这两段文字的说明顺序是：主要的说明方法是：5．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？6．作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？7．(1)段主要表达方式是：[]，这样写好在哪里？8．本题目是“大自然

6、的语言”，实际指什么？这样命题好不好？为什么？9．揣摩本文重要句子的含义。（1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。“次第”是什么意思？（2）杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这三个例子说明什么道理？（二）针对第二段回答问题1、解释“据以安排农事”这句话的意思。答：__________________________________________2、找出两组反义词语写在下边。答：____________________________________

7、________3、用“

8、

9、”将第二段文字分为三层。4、这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。①________________②________________③__________________5、是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号？判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。A.能，因为这三句都是拟人句式，内容上没有什么区别。（）B.不能。因为杏花、桃花是植