题目我学会了珍惜.doc

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1、题目：我学会了珍惜审题解读《我学会了珍惜》，以下几点提示对得高分很重要。首先是审题。中考作文对审题的要求不高，但是，都在文字当中设置了审题的障碍，这一点要特别提醒考生及备考老师。本题同样设置了审题的坎，要跨过坎就要审清关键词“学会了”。“我学会了珍惜”有三个要素，一是对象，即“我（也是叙述人称）”；二是结果，即“学会了（指通过实践、训练或反复体验形成了某种能力）”；三是行为，即“珍惜（珍重爱惜）”。紧扣这三个要素，能表达出学会了珍惜某事物的历程并揭示出某种意义或价值的为最佳立意。如果仅仅表达获得某种感悟，但没表现出关键要素“学会了”的

2、，这类只能在二类等级中评分。不能直接写“学会”的结果，用结果带出“珍惜”的感想、感悟，这样是对文题意义的延伸，属于偏离题意的审题。 其次选材要新颖。普通意义的题，容易写，人人有话说，但得分容易得高分难。《我学会了珍惜》是属于大众化，人人有话写的题目，要出彩得高分的话，要做足“新”功夫，在新意，新颖上多开掘，如，尽可能避开同学们经常写的亲情、友情类主题，而把眼光投向社会，如：环保问题、人与动物的关系、食物安全问题、留守儿童问题等等。这样的选材立意让文章有了深度与高度，有了思想，往往会得高分。 再次选材要小，以小见大，用具体的事实说话。“

3、我学会了珍惜”最好的选材是立足生活，选择生活中点滴小事来表现深刻主题。如写环境主题，可以通过一棵小树的衰荣，要珍惜爱护宝贵的环境；如写亲情友情，可以抓住一句话、一个眼神等展示生活中的真善美。 标杆范文我学会了珍惜“老妈，快煮饭，我饿扁了！”“老妈，快给我洗衣服，我明天要穿。”“老妈，我房间好乱，快帮我收拾收拾！”对于这样不珍惜妈妈的劳动成果，随意使唤妈妈，不知什么时候起竟已成为了少时的哥哥和我的一种习惯。对于妈妈，哥哥和我的态度可以说是冷淡之极，好像妈妈做的是应该的；而妈妈也是总要唠叨我们几句，不准我们做这个，不准我们做那个，让我们觉

4、得好烦恼，哥哥甚至事事开始跟妈妈对着干，不是斗嘴就是斗气。可自从我九岁那年妈妈病了以后，我们的看法就改变了。 “老妈，快来添炭火，这炭火快熄了。”我又使唤起妈妈来。“哎，来了。”只见妈妈满头大汗地走了过来，左脚却有点一跛一跛的，听着她软弱无力的声音，哥哥也唠叨起妈妈来。“你！”妈妈指着哥哥的鼻子气得直鼓眼，接着直咳嗽，看上去还有点晃晃悠悠的样子。“嘭”的一声，妈妈倒在了地上。 “啊！”此时的我慌张不已，心想：“完了，该不会是妈妈真犯起病来了吧？” “老妈，对不起，我不是故意的，。”我颤颤微微地说道。后来，我妈被送进了乡卫生院。在医院，

5、我们听到爸爸和医生的谈话，医生说：“你爱人有胆囊炎和胃病，加上身子本来就虚，有点营养不良，刚才可能是受了什么刺激吧，心火上升，才导致刚才的休克。”“啊，那怎么办？”爸爸很着急老妈的病情。“哦，需要在医院多观察几天，打点消炎针，不要随便生气，这个病还没有生命危险的。”听到这个谈话，此时，我内心愧疚不比，妈妈是因为生气才犯病的，我不能再惹妈妈生气了，妈妈为了我们起早贪黑，忙里忙外，好吃的给我和哥哥吃了，自己却省吃俭用。  “哥，我们不该这样跟妈妈对着干了，妈妈都真的生病了。”看着在病室外走廊木椅上坐着默不作声的哥哥，我说道。  哥哥突然起

6、身，冲进了妈妈的病房，跪在妈妈的窗前，抱着妈妈满是老茧的手说：“妈，对不起，我错了，我不该对您能说这样的话，我真混，真不懂得珍惜……”  “孩子，改了就好，妈妈唠叨你们也是为了你们好。”  “嗯，嗯……”哥哥眼里闪着泪花说，我的眼里也稀里哗啦直冒眼泪。真的，以前的我们真的真的太任性太叛逆了，不懂得妈妈对我们的良苦用心。现在，从今往后，我们要珍惜妈妈对我的关爱；我得做一个让妈妈少操心、懂事乖巧的好孩子，我暗暗在心里发誓。 从那以后，我开始学会了尊重老妈，不再和他顶嘴、斗气，我们的关系一下子好多了。 在病房里，妈妈还讲故事给我们听，虽然多

7、是小时侯听过了的，以前听这些故事，觉得太幼稚、又老掉牙；可现在，这些故事不知为何，极具生命力，如一股甘甜的泉水滋养着我的心灵，温暖极了；妈妈也一改往日那唉声叹气的神情，脸上也充满了幸福和欢乐……解读得分点：立意紧扣文题。今年阅卷对审题立意的收紧，导致作文得分直线下降。本文虽然四平八稳，选材立意有点平淡，但是，对文题的解读与理解上还是读透了的，以“学会了珍惜妈妈的爱”作为全文的立意，紧扣文题要求，在众多的作文中突出来了。  文字有表现力。本文的文字平实，简朴，但有表现力。文字顺畅，精简，没有拖沓，多余的文字。作为一篇中考考场作文，这点还

8、有比较不错。我学会了珍惜窗外的麻雀，在风雨中筑巢，那来之不易，使它懂得了珍惜；河里的小鱼，在激烈中向前，那艰苦磨难，使它懂得了珍惜。那我们呢？何时才能珍惜？　　那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼，鼓着两只大眼睛，纤细的身