传热复习题(二)参考答案.doc

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1、《传热技术》复习题(一)参考答案一、填空题1、对流传热的热阻主要集中在滞流内层,因此,强化对流传热的重要途径是减薄滞流内层的厚度。2、传热的三种基本形式分别是热传导、热对流和热辐射。3、构成列管式换热器的主要零部件有管板、管束、外壳、折流板等。4、物体的黑度越高,则其发射能力越大;而其吸收能力越强。5、逆流传热时,热流体的出口温度T2可以降低至接近冷流体的进口温度_;而并流传热时,T2只能降低至接近冷流体的出口温度。6、金属的导热系数大都随其纯度的增加而增大。(T)7、稳定传热即恒温传热。(F)8、传

2、热效率随传热单元数的增加而增加,但最后趋于一定值。9、单层平壁热传导的计算公式为,其中推动力为,热阻为b/lS。10、二、选择题1、下列准数中表示物性对对流传热系数的影响的是(C)。A.雷诺数B.努塞尔数C.普兰特数D.伽利略数2、传热过程中当两侧流体的对流传热系数都较大时,影响传热过程的将是(D)。A.管壁热阻;B管外对流传热热阻;C管内对流传热热阻;D污垢热阻3、对于传热系数K下述说法中错误的是(C)。A.传热过程中总传热系数K实际是个平均值;B.总传热系数K随着所取的传热面不同而异;C.总传热系

3、数K用来表示传热过程的强弱,与冷、热流体的物性无关;D.要提高K值,应从降低最大热阻着手4、关于辐射传热,下述几种说法中错误的是(A)。《传热技术》复习题(一)参考答案一、填空题1、对流传热的热阻主要集中在滞流内层,因此,强化对流传热的重要途径是减薄滞流内层的厚度。2、传热的三种基本形式分别是热传导、热对流和热辐射。3、构成列管式换热器的主要零部件有管板、管束、外壳、折流板等。4、物体的黑度越高,则其发射能力越大;而其吸收能力越强。5、逆流传热时,热流体的出口温度T2可以降低至接近冷流体的进口温度_;

4、而并流传热时,T2只能降低至接近冷流体的出口温度。6、金属的导热系数大都随其纯度的增加而增大。(T)7、稳定传热即恒温传热。(F)8、传热效率随传热单元数的增加而增加,但最后趋于一定值。9、单层平壁热传导的计算公式为,其中推动力为,热阻为b/lS。10、二、选择题1、下列准数中表示物性对对流传热系数的影响的是(C)。A.雷诺数B.努塞尔数C.普兰特数D.伽利略数2、传热过程中当两侧流体的对流传热系数都较大时,影响传热过程的将是(D)。A.管壁热阻;B管外对流传热热阻;C管内对流传热热阻;D污垢热阻3、

5、对于传热系数K下述说法中错误的是(C)。A.传热过程中总传热系数K实际是个平均值;B.总传热系数K随着所取的传热面不同而异;C.总传热系数K用来表示传热过程的强弱,与冷、热流体的物性无关;D.要提高K值,应从降低最大热阻着手4、关于辐射传热,下述几种说法中错误的是(A)。A.除真空和大多数固体外,热射线可完全透过;B.热辐射和光辐射的本质完全相同,不同的仅仅是波长的范围;C.热射线和可见光一样,都服从折射定律;D.物体的温度不变,其发射的辐射能也不变5、下列准数中表示对流传热系数的准数是__A__。A

6、.普朗特数;B.努塞尔数;C.雷诺数;D.欧拉数6、冷热水通过间壁换热器换热,热水进口温度为90°C,出口温度为50°C,冷水进口温度为15°C,出口温度为53°C,冷热水的流量相同,且假定冷热水的物性为相同,则热损失占传热量的A。A、5%;B、6%;C、7%;D、8%;7、热油和水在一套管换热器中换热,水由20oC升至75oC,若冷流体为最小值流体,传热效率为0.65,则油的入口温度为AoC。A.104;B.94;C.159;D.218。一、判断题1、对于同一种流体,一般无相变时的α值比有相变时要大

7、。(F)2、在套管式换热器中,增大管内流体的扰动不仅对管内传热起促进作用,而且对整个传热过程都起显著的强化作用。(T)3、蒸汽冷凝时,膜状冷凝对流传热系数小于滴状冷凝对流体热系数。(T)4、导热系数是物质的一种物理性质。(T)5、金属的导热系数大都随其纯度的增加而增大。(T)6、二、简答题1、怎样才能有效的提高总传热系数K值?答:欲提高传热系数,因设法减小热阻,通常必须减小起主要作用的热阻,才能有效的提高K值。总热阻是由热阻大的那一侧的对流传热所控制。当管壁热阻和污垢热阻均可忽略时,提高K值,关键在于

8、提高对流传热系数较小一侧的α。若两侧的α相差不大时,则必须同时提高两侧的α,才能提高K值。若污垢热阻为控制因素时,则必须设法减慢污垢形成速率或及时清除污垢。2、试说明对流传热系数、总传热系数的物理意义和单位。答:对流传热系数在数值上等于单位温度差下,单位传热面积的对流传热速率,反映对流传热的快慢,对流传热系数越大表示对流传热越快,单位为W/(m2·K)。它不是流体的物理性质,受多个因素的影响,总传热系数在数值上等于单位传热面积、单位传热温差下的传热速率,

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