高一下学期期末物理试题（一）（含答案解析）.doc

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1、高一下学期期末物理试题（一）一、选择题（本题包括10小题。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.关于开普勒第三定律的公式，以下理解正确的是（）A．k是一个与行星有关的常量B．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R地，周期为T地；月球绕地球运转轨道的长半轴为R月，周期为T月，则C．T表示行星运动的公转周期D．T表示行星运动的自转周期[来源:Zxxk.Com]2.假如一人造地球卫星做圆周运动的轨道半径增大到原来的2倍，仍做圆周运动。则（）A．根据公式V=rω可知卫星的线速度将增大到原

2、来的2倍B．根据公式F=mv2/r,可知卫星所受的向心力将变为原来的C．根据公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力将减少到原的D．根据上述B和C给出的公式,可知卫星运动的线速度将减少到原来的[来源:学。科。网Z。X。X。K]3.如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且RA=RC=2RB，则三质点的向心加速度之比aA：aB：aC等于（）A．4：2：1　　　B．2：1：2C．1：2：4　　　D．4：1：44.如图所示，两个半径不同而内壁光滑的半圆轨道固定于地面，一个小球（小球大小不计）先后从与球心在同一水平高度的A、B两点

3、由静止开始自由下滑，通过轨道最低点时（）A．小球对两轨道的压力不相等B．小球对两轨道的压力相等[来源:Zxxk.Com]C．此时小球的向心加速度不相等D．此时小球的向心加速度相等5.质量为m的物体沿着光滑斜面由静止开始下滑，斜面倾角为θ，θ当它在竖直方向下降的高度为h时，重力的瞬时功率为（）A．B.C.D.6.下列关于点电荷的场强公式的几种不同的理解，正确的是（）A.以点电荷Q为中心，r为半径的球面上各处的场强大小相等B．当r→0时，E→∞；当r→∞时，E→0C．在点电荷Q产生的电场中，各点的场强方向一定是背向点电荷QD．在点电荷Q产生的电场中，某点的场强大

4、小与Q成正比，与r2成反比7.如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩。将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，则小球在上升过程中以下说法不正确的是（）A.小球的动能先增大后减小B.小球在离开弹簧时动能最大C.小球动能最大时弹性势能不为零D.小球动能减为零时，重力势能最大8.如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A接地，极板B与一个灵敏的静电计相接．A极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时，电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U，电容器两极板间的场强E的变化情况是（）A.Q变小，C不变，U不变，E变小B.Q变小，C变小

5、，U不变，E不变C.Q不变，C变小，U变大，E不变D.Q不变，C变小，U变大，E变小9、如图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB分别表示A、B两处的场强大小，则（）A．A、B两点的场强方向相同B．电场线从A指向B，所以EA＞EBC．A、B同在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA=EBD．不知A、B附近的电场线分布状况，EA、EB的大小不能确定10.若在某电场中将电量为5.0×10-8C的正电荷由A点移到B点，电场力做6.0×10-3J的功，那么（）A.A、B两点间的电势差是1.2×105VB.A、B两点间的电势差是3

6、.0×10-10VC.若在A、B两点间移动2.5×10-8C的电荷，电场力将做3.0×10-3J的功D.若在A、B两点间移动2.5×10-8C的电荷，电场力将做3.0×10-17J的功二、实验题（本题16分）11.（4分）在研究功与物体的速度变化的关系实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图所示纸带，这条纸带的点两端较密，中间较疏，出现这种情况的原因可能是（）A．电源的电压不稳定B．木板没有倾斜或倾角太小-5-C．木板倾斜程度太大D．小车受到的阻力较大12.（12分）利用重锤下落验证机械能守恒定律。（1）为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选择

7、：铁架台(也可利用桌边)，打点计时器以及复写纸、纸带，低压直流电源，天平，秒表，毫米刻度尺，导线，电键．其中不必要的器材是；缺少的器材是．（2）在验证机械能守恒定律的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地重力加速度g=9.80m/s2，测出所用重物的质量m=1.00kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm，根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量为______J，

8、动能的增加量为_______J（取3位有效数字）（3