苏教版国标本三年级下册《面积的含义》课件(1).ppt

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1、面积的意义苏教版数学(第六册)南庄小学陈可辉这是两块菜地,狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸,忠厚的山羊让狐狸先挑了,狐狸很快地挑了第一块地。为什么?21看看黑板的表面和课本的封面,说一说哪一个面比较大,哪一个面比较小?黑板表面的大小是黑板的面积,课本封面的大小是课本的面积。我们把物体表面的大小取名叫面积1、摸一摸课桌面和椅面,比一比哪个面的面积比较大,哪一个的面积比较小。摸一摸比一比2、你能举例说说物体表面的面积,并比比它们的大小吗?学习园地摸一摸物体的面,有什么感觉?学习园地平的面曲的面你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢?重叠方法测量方法测量方法要用统一的面积单位来测量!你能说

2、说下面这两个平面图形的面积哪个大吗?你采用什么方法?要用统一的面积单位来测量!知道这两个图形的面积有多大吗?要用统一的面积单位来测量!1415下面各图形哪个有面积?它的面积指的是哪部分?下面四个图形,哪个图形的面积大一些?为什么?下面四个图形,哪个图形的面积大一些?为什么?16141718用蓝色描出各图形的边线,用红色涂出它们的面积。用蓝色描出各图形的边线,用红色涂出它们的面积。4548本课小结:通过本课的学习,我们认识了面积这个重要的数学概念。在我们的日常生活中,我们经常见到各种物体,他们都有自己的面积。你能比较这些物体的面积大小吗?作业:练习册《面积的含义第》第二课时谢谢指导

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