主要教学内容.doc

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1、主要教学内容脚背外侧扣球转身班级课时人数教学目标教学重点教学难点1、认知目标：初步了解脚背外侧扣球转身的动作方法与锻炼价值。2、技能目标：通过诱导、学练、自练、自主选择突破障碍、等形式进行教学，使80%的学生掌握脚背外侧扣球转身动作技术，65%的学生能合理利用空间及时做出动作。3、情感目标：培养学生自练、自创的能力，发扬自我超越、团结协作的精神。了解脚背外侧扣球转身动作结构和动作作用。合理利用空间及时做出动作。教具足球20个操场半块哨子一只标志桶10个课的部分(时间/分钟)课的内容组织教法和学练法备注教师边教边导学生边学边练开始部分（2

2、’）一.整队，报数。二.师生问好。三.提出本课教学目标和要求一.组织全班成两队站立。二.教法：教师用口令指挥。一.要求：快、静、齐**************♀情境导入（5’）一.行进徒手操：1．体转腹部运动。2．外摆腿。3．内摆腿。4．正压腿。5．膝关节运动。6．踝关节运动。二．外脚背运球。1.讲解练习内容。2.组织学生练习。3.带领学生做热身练习。要求：声音洪亮，精神饱满。一.听教师的指导，遵守课堂秩序。二.明确要求，积极参与练习。三.模仿老师，完成练习。调动学生积极性，使学生从上课的第一分钟就能全心投入。合作探究，掌握技能(5’)

3、游戏（3’）结束部分(2)1.技能学习脚外侧扣球2.第一列横队为一组迎面间隔10米为第二列，第一到第二列时扣球转身回到原位。在游戏中要保证扣球质量的同时，在每组人数相同的情况下进行运球脚背外侧扣球比赛。一.集合队伍二.放松活动三.小结四.收回器材五．师生再见正确动作示范，引领学生学习技术动作，声音洪亮清晰带领学生根据自身能力、技术掌握程度，可自行选择运球的快慢和扣球转身时的反应快慢来运球。教师讲解比赛内容，此赛规则。充当裁判，正确引导学生，进行比赛。组织：1。吹哨集合队伍2．教师示范并用口令指挥学生做放松练习认真看示范，模仿老师动作，总

4、结动作要领，进行练习。根据自身能力、技术掌握程度，可自行选择运球的快慢。要求全心投入练习。******************要求：尽量做到快速反应扣球。提高扣球的质量，每位同学回到原位大声将人数数出来，每位同学都应有团结协作精神□□********1.集中注意力2.集合快、静、齐。按照教师要求认真做放松练习根据学生个体差异，在教师的引导下，学生自主练习。设置比赛，培养学生机智、果断、团结一致、密切配合的集体主义精神。让学生在游戏中进一步牢固掌握脚背外侧扣球。通过简单的放松练习，使学得到身心放松运动负荷：1、平均脉搏：120～140次/

5、分。2、运动密度：50%左右。课后反思：