物理实验通知单八年级全.doc

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1、实验通知单实验课题授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§科学之旅有趣(有用的物理):停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样;会跳舞的小人;用放大镜看自己的指纹，再看窗外的物体;乒乓球会落下吗;气球“吸”瓶授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量烧瓶圆底试管夹烧杯500ml放大镜5倍发电机酒精灯漏斗乒乓球备注：授课老师应在做实验前一

2、星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§1.1用刻度尺测量长度；用停表测量时间授课教师实验时间授课班级演示或分组分组仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量刻度尺0-40cm刻度尺0-100cm电子停表0.01s备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§1.4测量物体的平均速度授课教师实验时间授课班级演示或分组分组仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量木板小车电子停表刻度尺木块备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填

3、好，交给实验室实验通知单实验课题§2.1声音的产生与传播：真空铃实验授课教师实验时间授课班级演示或分组仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量音叉轻质小球闹钟真空罩抽气盘备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§2.2声音的特性：音调和频率的关系；用示波器观察声音的波形；声音的响度与什么因素有关；音叉,钢琴，长笛发出的C调1(do)的波形图授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量钢尺音叉组轻质小球铁架台

4、备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§2.3声波能否传递能量授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量扬声器蜡烛备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§2.4噪声的波形图授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量扬声器蜡烛塑料块玻璃板音叉示波器备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§

5、3.1温度计的正确使用授课教师实验时间授课班级演示或分组分组仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量演示温度计实验室温度计烧杯备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§3.2固体熔化时温度的变化规律（16）授课教师实验时间授课班级演示或分组分组仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量铁架台实验室温度计烧杯海波大试管酒精灯蜂蜡火柴备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§3.3观察塑料袋的变化(汽化和液

6、化)授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量温度计酒精灯铁架台烧杯塑料袋酒精热水备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§3.3探究水沸腾时温度变化的特点授课教师实验时间授课班级演示或分组分组仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量温度计酒精灯铁架台烧杯塑料袋酒精热水备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§3.3用扇子扇观察温度计读数的变化授课教师实验时间授课班

7、级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量温度计酒精灯铁架台烧杯塑料袋酒精热水备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§3.4碘的升华和凝华授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量碘升华凝华管烧杯热水备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§4.1光的直线传播（光在均匀介质中的传播径迹）授课教师实验时间授课班级演示或分组演示仪器、材料或药品名称规格数

8、量仪器、材料或药品名称规格数量激光笔玻璃水槽蚊香玻璃砖大饮料瓶备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§4.2光的反射，反射时的规律授课教师实验时间授课班级演示或分组分组仪器、材料或药品名称规格数量仪器、材料或药品名称规格数量光的反射演示盒备注：授课老师应在做实验前一星期，将实验通知单填好，交给实验室实验通知单实验课题§4.3平面镜成像的特点授课