高中生物选修3知识点填空总结.doc

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1、选修3知识点复习专题1 基因工程一、基因工程的概念基因工程又叫或。原理是，操作水平是水平。优点：；地改造生物的遗传性状。二、基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——（1）来源：主要从中分离纯化出来。（2）功能：使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的断开（3）特点具有性。（4）结果：产生：和。2.“分子缝合针”——（1）两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：①相同点：都缝合。②区别：E·coliDNA连接酶只能连接末端；T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效较。（2）与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将加到已有的脱氧核苷酸片段的末端

2、，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端，形成磷酸二酯键。3.“分子运输车”——（1）载体具备的条件：①能够稳定保存并；②有一至多个酶切位点③含有，便于筛选。④对受体细胞无害。（2）最常用的载体是，化学本质是。（3）其它载体：三、基因工程的基本操作程序（一）▲获取目的基因1、从基因文库中获取目的基因2、利用PCR（是的缩写）技术扩增目的基因PCR技术与DNA复制比较：相同点：原理、原料。PCR技术DNA复制不同点解旋方式加热DNA解旋酶场所体外活细胞中酶热稳定DNA聚合酶DNA聚合酶等（2）过程：第一步：加热至90～95℃，DNA，不需要解旋酶；第二步：冷却到55～60℃，结合到互补D

3、NA链。变性和复性利用了DNA的热变性原理；第三步：加热至70～75℃，从引物起始互补链的合成。3、化学方法直接人工合成目的基因。适用范围：基因比较，又已知。（二）▲基因表达载体的构建——基因工程的核心1、基因表达载体的功能：使目的基因在受体细胞中，并可以给下一代,同时使目的基因能够和发挥作用。2、基因表达载体的组成：①（首端），是_________的识别位点；②（尾端）；③标记基因（常用的标记基因是）用于筛选含目的基因的细胞；④目的基因。（三）▲将目的基因导入受体细胞将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是，其次还有和等。将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是。此方法的受体细胞多是。将

4、目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是最常用的原核细胞是，其转化方法是：先用处理细胞，使其成为，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。（四）▲目的基因的检测与鉴定51、分子水平检测对象检测技术1DNA2mRNA3蛋白质DNA分子杂交技术和分子杂交技术均需要用用放射性同位素等标记的作探针，观察是否有杂交带。2、个体生物学水平的鉴定：如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。四、基因工程的应用1、植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。2、动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品

5、质、用转基因动物生产药物。▲附：乳腺生物反应器——药用蛋白基因﹢_____________________→________导入哺乳动物_______→早期胚胎→性别鉴定→__________→雌性动物进入泌乳期在乳腺细胞中特异性表达）。3、基因工程药物：将目的基因导入微生物，制成，生产药物4、基因治疗：把正常基因导入病人体内，使该基因的发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，这是治疗病最有效的手段。包括体外基因治疗和体内基因治疗。五、蛋白质工程的崛起：明确中心法则的逆推是蛋白质工程的实质1、基因工程原则上只能生产蛋白质。2、蛋白质工程的基本途径：______________________→

6、设计预期的蛋白质结构→_________→找到相对应的脱氧核苷酸序列（基因）3、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。专题2细胞工程一、植物细胞工程1.植物组织培养技术（1）原理：__________________（2）过程：______的植物器官、组织或细胞愈伤组织植物体常用的植物激素_____________和___________________。（3）用途：微型繁殖、作物脱毒（选材应该选择____________）、制造人工种子、单倍体育种、筛选突变体、细

7、胞产物的工厂化生产。2.植物体细胞杂交技术（1）原理：（2）过程：去壁的方法：；诱导融合的方法：物理法包括等。化学法是用作为诱导剂。（3）意义：。二、动物细胞工程动物细胞工程中常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等，其中，是其他技术的基础。1.动物细胞培养（1）流程：取动物组织块→剪碎→用处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞继续培