教师请不要吝惜自己的笑容.doc

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1、教师不要吝惜自己的笑容在教学过程中，微笑是一种语言化现象，具有神奇的教育功能。教师的一颦一笑都能表现丰富的情感，这种表情达意的作用是口语所不能取代的。一、微笑教学是当代备受关注的教学手段。现代教学思想强调人文性，即通过语文教材及教材之外，在教师的指导下进行阅读所形成的思想和情感的接受，而这种接受必须寄托在发挥学生主体性和主动性的基础上，而让学生积极主动的去阅读，去感悟，关键在兴趣，而兴趣的培养，关键又在教师的情感教学。二、教师的微笑是学生心理上的阳光。教师的微笑可以排除学生内心的紧张，使他们易于接受信息。教师的情感越强烈，教学便越富有魅力。三、教师的微笑能提高学生的学习动机。试想，当

2、老师满面笑容的面对几十张幼稚的脸开讲时，当老师慈祥的目光关切地注视答问迟疑不决的学生时，当老师看着学生调皮而轻轻地摇头时，当老师用热烈的掌声赞扬学生的独到见解时，学生会从中得到多少温馨，多少鼓励，多少喜悦啊！微笑教学将成为激发学生学习兴趣的强大动力。四、教师的微笑能建立良好的师生关系。爱学生是教师的天职，是建立良好师生关系的感情基础。教师的微笑不仅要投给品学兼优的学生，更需要多多的送给问题学生。它不仅能沟通师生情感、融洽教与学的关系，而且还能产生一种无形的力量。五、微笑教学是实现高效课堂的基础。微笑能提高学生的学习兴趣，能增强他们的自信心，能激发他们的积极情感。学生带着积极的情感学习

3、，思维、理解、记忆等认知功能就会活跃起来，从而大大提高了课堂效果。