地理课堂课题学生调查问卷.doc

地理课堂课题学生调查问卷.doc

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1、地理课堂课题学生调查问卷2014.11亲爱的同学:你们好!感谢你在百忙中抽出时间完成我们的调查。此次调查旨在了解当前地理教学现状,采取无记名形式,其结果仅作分析研究之用。我们诚邀你的参与,你宝贵的意见对本课题的研究将有很大的帮助。谢谢你!祝你学习愉快!一学情了解1、你喜欢地理学科吗?A、超级喜欢B、.兴趣较大C、一般D、.没有兴趣2、你对地理学科的哪一方面最感兴趣?A、自然地理B、人文地理C、环境科学D、其他3、你觉得地理学很难学吗?A、.相当难B、较难C、.一般D、容易4、你平时注意观察生活中的地理现象吗?A、.经常观察B、偶尔观察C、.很少观察D、其他5、你希望老师在课堂上面

2、多给你们讲些哪些方面的内容?A、围绕教材,稍微扩充B、地理方面的奇闻趣事C、地理学的最前沿动态D、生活当中的地理知识E、其他二过程认识6你对地理的预习态度()A不必预习B浏览性预习C边预习,边思考7一节课良好的地理课的开头你认为老师最吸引你的是什么?()A服饰装扮B精神状态C幽默的语言D经典的案例E其他8上课你希望老师运用哪种教学方式?()A、多讲解,我们容易接受B、多启发引导,让我们多合作探究C、没考虑过,无所谓9你认为什么样的课堂最能吸引你?()A、老师讲授多,知识容量大的课堂B、纪律要求严格的课堂C、师生互动讨论多,氛围轻松愉快的课堂10上课中同学能否经常大胆质疑,老师也能

3、耐心解答?()A、老师讲什么同学们听什么,问什么就答什么B、开始还有人问问题,可是老师总是下课再说C、有不少学生喜欢问,老师也乐于一起探究11老师是否经常和你们交流?比如课堂上询问你们的意见,或者给与你们足够的机会充分表达你们的想法?A.、经常B、一般C、很少D、其他12你感觉现在的地理课堂谁是主体?()A、老师为主,多数时间老师在讲B、说不上来C、学生为主,因为大家都在积极交流、合作学习13老师是否在讲解问题的时候经常穿插一些有关于这方面的小故事和资料()A比较多B偶尔介绍C基本不讲D从没听说过14你希望老师上课有一手漂亮的板书和板图吗?()A当然不过最好是网上的视频图片B好手

4、工的比下载的好C无所谓都可以D要不要板书和板图都无所谓15你觉得老师的语言幽默主要应体现在()A案例选择的好B语言表达很流畅C普通话和无为话穿插进行D无所谓好玩就行16课堂上老师经常讲解一些典型例题,你觉得哪一种讲解方法比较好()A、老师详细介绍然后由易到难适当补充知识B、学生自己思考讲解关键是我们一定要自己懂C、学生思考教师指导共同完成17你喜欢地理老师在一节课中讲述多长时间?()A.15分钟左右B.20分钟左右C.30分钟左右D.40分钟以上18认为影响学习地理兴趣的教师因素()A教学水平B师生关系C教师的知识水平D教师的人格魅力19每一节课后,老师是不是都需要做一下课堂小结

5、()A当然一定要便于我们对知识的系统掌握B不需要总结完全可以自己来完成C最好在老师的指导下完成课堂小结D没考虑过20你希望每节课老师都能留有一定的作业吗?()A不要作业太多了没必要B要做作业是必须的只有做作业才能巩固知识C看具体情况适当的布置一些不需要每一节课都有作业21谈谈你心目中理想的地理老师与理想的地理课堂应该怎样?

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