《胚胎工程复习》PPT课件.ppt

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1、专题三胚胎工程胚胎工程的概念:操作对象：早期胚胎或配子技术手段：胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等理论基础：哺乳动物的受精和早期胚胎的发育规律知识网络构建:胚胎工程胚胎工程的应用胚胎移植胚胎分割基本程序移植的生理学基础体外受精和早期胚胎培养试管动物技术体外受精早期胚胎培养体内受精和早期胚胎发育精子的发生卵子的发生受精早期胚胎发育胚胎干细胞一、体内受精和早期胚胎发育（一）、精子和卵子的发生（二）、受精（三）、胚胎发育（一）1、精子的发生1）、场所：2）、时期：3）、过程：睾丸（的曲细精管）从初情期开

2、始直到生殖功能衰退发生的过程大体可分为三个阶段精原细胞有丝分裂初级精母细胞次级精母细胞精子细胞精子MⅠ第一阶段第二阶段第三阶段MⅡ精子发生的过程多个精原细胞染色体复制变形精子细胞变形中的主要变化：1.细胞核——2.高尔基体——3.中心体——4.线粒体——5.细胞内其他物质——精子头的主要部分头部的顶体精子的尾线粒体鞘(尾的基部)原生质滴(球状,最后脱落)2.卵子的发生1)发生部位：卵巢2)时间：胚胎性别分化以后直至生殖机能衰退减数第一次分裂在雌性动物排卵前后完成；减数第二次分裂在精子和卵子结合的过程中完成。卵

3、原细胞有丝分裂多个卵原细胞染色体复制初级卵母细胞MⅠ第一极体次级卵母细胞两个第二极体第二极体卵子退化消失卵子发生过程MⅡ排卵前后完成在受精过程完成被卵泡细胞包围,形成卵泡胎儿期完成误点警示：1、一个卵泡中一般能形成一个成熟的卵子。2、排卵是指卵子从卵泡中排出而不是指卵泡从卵巢中排出。3、刚排出的卵子尚未完全成熟，一般仅完成减数第一次分裂，需要在输卵管内进一步成熟。（二）受精1、受精部位:2、受精标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时。输卵管3、过程受精前的准备阶段受精阶段精子获能（在雌性动物生殖道）

4、卵子获能（达到减数第二次分裂中期时才具备与精子受精的能力）受精阶段:1)精子穿越放射冠和透明带顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障2)精子进入卵黄膜卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障3)原核形成：雄原核形成和雌原核形成4)配子结合：雌雄原核融合形成合子(受精卵)放射冠（卵丘细胞）透明带卵黄膜细胞核第一极体发生顶体反应，穿越放射冠穿过透明带发生透明带反应精子进入卵子后,其细胞核变大到和卵子细胞核相似,精子细胞核(雄原核)和卵子细胞核(雌原核)同时

5、向细胞中部靠拢,并相互融合成一个细胞核,这时称受精卵。形成受精卵：精、卵相遇顶体反应顶体酶释放顶体酶溶解透明带接触透明带穿越放射冠溶解卵丘细胞（放射冠）穿越透明带接触卵黄膜产生透明带反应形成第一道屏障（作用）精子被微绒毛抱合精子外膜与卵黄膜融合精子进入卵精子进入卵后变化①变化②变化③产生卵黄膜封闭作用形成第二道屏障（作用）尾部脱离核膜破裂形成雄原核形成雌原核激活卵子完成减数第二次分裂，排出第二极体发育移动接触合并形成受精卵误点警示：1、成熟的精子无受精能力，需要在生殖道内获能后方能受精。2、动物排出的卵子并未

6、成熟，只有达到减数第二次分裂中期时，才具备受精能力。3、受精卵的遗传物质中，核遗传物质一半来自精子，一半来自卵子，质遗传物质几乎全来自卵子。4.意义维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定；对于生物的遗传和变异十分重要。（三）胚胎发育受精卵卵裂期桑椹胚囊胚（内含囊胚腔）原肠胚（内含原肠腔）胎儿形成由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右，排列紧密，形似桑椹内细胞团：发育成胎儿各组织滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘：最初发育在输卵管进行有丝分裂1、胚胎发育过程一孔：胚孔二腔：扩大的原肠腔，缩小的囊胚腔三胚层：外胚

7、层，中胚层，内胚层2、卵裂期的特点：细胞分裂方式为_______细胞数目____胚胎总体积或略有___每个细胞体积_____DNA总数目_____有机物总量_____有丝分裂增加不增加缩小减小增加减少误点警示：1、发育中的细胞分裂均为有丝分裂，原肠胚阶段是个体发育中分化程度最高的阶段，但要注意细胞分化贯穿整个个体发育过程中。2、桑椹胚以前的细胞均未分化，细胞全能性高，是胚胎分割的最佳时期3、桑椹胚到囊胚的发育过程中，细胞开始分化，但其全能性仍很高，也可用于胚胎分割例：研究表明，大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随

8、着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量（核/质）比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是()ACDBACDA二、体外受精和早期胚胎培养（一）、试管动物技术（二）、体外受精（三）、早期胚胎培养是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育成早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。（一）试管动物技术（二）、体外受精过程采集精子采集卵母细胞