段考总结学生发言.doc

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1、段考总结学生发言敬爱的老师情爱的同学们：大家下午好！我是年级班的。我发言的主题是——在反思中成长让人紧张无比的期中考试终于落下了帷幕，大家也为取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。而优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的劳动。当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。考得好的同学固然是欢呼雀跃，而考得糟的同学却在抱怨。听到他们的抱怨，我的心不禁为之一动。难道成绩没考得好怪老师，怪考题，怪家长吗？怎么就不责怪自己，怪自己没有付出劳动和汗水；怪自己没有刻苦钻研，没有认真学习；怪自己没有坚定的信念和不懈的努力呢？所以，我在这里面想谈几点反

2、思：反思一：学习要有好的态度。我认为好的学习态度，应该是包括勤奋、积极、进取、钻研和拼搏。我知道，我在学习并不是什么天才，也没有太多的天赋。我始终记住：成功=99%的勤奋+1%的天才。那1%的天才固然重要，但，这并不是人人皆具备的。我要成功，只有选择勤奋，选择拼搏，通过不断的努力，不断的积累，我才有可能取得成功。自古以来，凡成大事者，无不是有一股坚忍不拔的精神意志，不达目的不罢休的闯劲。成功从不主动上门，它来自积极的努力。牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才，他认为他所取得的一切

3、成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。在我看来，学习最重要的是勤奋，只有“拼”，才能杀出一条路。我始终相信：勤奋创造奇迹,拼博成就未来!我也遇过挫折，我的成绩也并不是很稳定，好的时候能进前50名，考差的时候，可能会退到200名。但无论曾经飞得多高，或跌的多惨，我都在坚信，勤奋就是我最好的资本。依靠拼搏，我能缩短与尖子生间的距离。同样，即使你基础不好，智力也不好，但是只要你肯拼，也就能获得好成绩！反思二：学习要有好的方法。学习要有好的态度，也要有好的习惯，更要有好的方法.六年级下学期，学习负担越来越重，要学会合理地安排时间，充分利用好周末来预习，

4、复习。听好每一堂课,抓紧每一分钟,做好每一道题,走好每一步路.学习要持之以恒，要有一个“挤”劲、“钻”劲、“韧”劲，切忌浅尝辄止，不求甚解，马马虎虎，粗枝大叶。在学习中，要讲求科学地学习方法，变苦学为乐学，有效地利用每分每秒，提高学习效率。要坚持理论联系实际的好学风，要“多思”，要好学好问，既不但向书本学习，更要向能者学习，向实践学习，在实践中增长才干。而“拼”也要有正确的“拼”法，不能一味地学，例如：在晚上“开夜车”，而在明天上课又昏昏欲睡，学习怎么能提高效率呢？在我看来，晚上最多不能超过10：30，而在学习过程中，要抓住主要科目来进行攻克，例如：语文、数学、英语，学好了这三

5、科，你另外的几科一般般，你也拨尖了，因此，我们不能偏科，要平衡发展，方能将“拼”的效率发挥到极致。反思三：学习是一个积累的过程。学习的过程是一个不断积累的过程，不仅是知识积累的过程，更是能力积累的过程。只有不断地学习，自己的眼界才能不断开阔，认识才能不断深化，能力才能不断提高。然而，饭要一口一口地吃，书要一页一页地看，习题要一题一题地做。要听好每一堂课,抓紧每一分钟,做好每一道题,走好每一步路.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要利用双休日的时间，进行有计划的学习，对过去一个星期所学知识进行巩固，对下星期的新课进行预习。暑假与寒假时间也很宝贵，可以利用这些假期的积

6、累，完成对自已知识的原始积累，这样下学期就可学得很轻松了。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。同学们，有一种记忆叫感动；有一种付出叫成功；有一种辉煌叫震撼；希望你们用追求成功和辉煌感动所有关心你们的人！同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!让成功与我们同行!2103年下期