本周备课小结(5.30-6.5).doc

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1、本周备课小结（5.30-6.5）备课小结本周主讲的内容是：1.动词时语态和词义辨析，2.情态动词和虚拟语气，两者都是高考考查的重点。因此，在讲课的过程中不仅要进行知识点的系统复习，更要培养学生在具体语境下应用的能力。备课初期作为教师，我首先把知识点进行了系统整理，使知识点体系化、逻辑化、重点突出。然后再进行大量的题型研究，我做了近5年相关的高考真题，从大量的题目当中摸索规律，找出考查的重点和难点，这样可以在知识复习的时候有所侧重，强化学生对于重难点的映像，提高学习效率。在准备讲稿的过程中，我给自己的稿子定了一个逻辑结构，主要分成四步：题

2、目分析、知识点总结、方法归纳、引入新概念或者题型。在讲每一道题的时候都遵循该结构，力求做到讲每一道题时逻辑清晰，重点突出，通俗易懂。 批课小结讲课的过程中不仅要注重内容，更要注重传达，教师不仅需要有较高的学术研究水平，更要具备沟通能力，让学生从你在课堂上的言行当中感觉到权威感，这就需要我在说话方式上进行一定改进，包括语音语调、表情、说话的内容，对课堂要有一种把握能力、掌控能力，还需要大量的练习。同时应当与学生进行适当的互动，保证学生注意力集中，在互动的过程中针对学生的问题提出个性化的意见，也能帮助学生有所提高。此外在知识点灌输方面，注意

3、知识点的细化，每一个细小的点之间的关系要理清，在阐述知识点的过程中要注意语言的凝练，学会提炼知识点，用最少的语言表达清楚，或者编口诀、举例子，总之要让学生在最短的时间内记清楚概念。这是很重要的一步，如果做不好的话，会让学生变得更加困惑。此外，要多站在学生的角度考虑问题，多想想学生可能会提出的问题，要有所准备，知识点和重要方法的讲解方面将写逐字稿，力求做到最好。