彭康展 第9、10课的基础练习与缩句专题310.doc

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1、学生编号学生姓名彭康展授课教师许丽辅导学科语文教材版木沪教版课题名称基础练习与缩句专题课时进度总第(5)课时授课时间3月10LI教学目标古诗诵读与讲解;第九、十课的基础巩固与练习;缩句专题练习与讲解重点难点近、反义词和用关联词语把两句话连接起来练习;缩写句子的方法讲解与缩句练习同步教学内容及授课步骤模块一知识梳理与自我检测《古诗诵读》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸简。9、神奇的机器人一、照样子,在括•号里填上合适的词语。例:(探)宝藏()油龙()黑匝()田地()水果()牲畜()牛奶二、理解下列句子屮加点词语的意思。机器人屮有的成

2、为棋坛怪杰、书画大师、体育能人;有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。••••••怪杰:大师:能人:三、根据课文内容冋答问题。1、课文是从哪儿方面来介绍机器人的?2、“神奇的机器人”屮的“神奇”可以换什么词语?为什么说“机器人是神奇的”?1()、奇妙的国际互联网一、阅读课文片段,回答下列问题。国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、备类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电炽可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上杳阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;共至可以足不出户逛“网上商场”,用“电了钱包”付款,让商店把东西送到家

3、屮1、理解词语的意思。无所不有:足不岀户:2、在()里填上合适的词语。例:读(新闻)听()看()逛()3、用"”在文屮画出短文的中心句。4、你还知道国际互联网有哪些作用吗?C状(Y)•约()<「悟()「坏()l壮()1钓()1梧()1环()组成词语。5、用关联词语把两句话合并成一句话。(1)海洋是一座白然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。(2)李强坚持锻炼身体。李强长得很结实。(3)你已经认识到白己的错误。你应该坚决改正才好。模块二大显身手日积月累披星戴月才华横溢迹彖先驱天南海北足不出户丰富多彩庞大天涯模块三基础练习1、多音多义词:模<-藏《r传r便VX.2、近义词模

4、仿——先驱-…广阔・…-勤劳普通-…庞大…-3、反义词广阔精巧…缩小・・普通丰m方便…能歌善舞力水T•山无所不有4、比一比,模块四缩句专题缩写句子的方法缩写句子就是把结构比较复杂的句子屮的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要成分,而不改变句子的主要意思。缩句训练,有助于我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解句子的主要意思。缩句的方法有五种:一、删去“的”前修饰成分。例如:“美丽的蝴蝶飞走了。”句中,“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此,应该删去。二、删去“地”前的修饰、限制成分。例如:“人们都惊讶地呼喊起來。”句屮,“都惊讶”是用來修饰“呼喊起來”的,要删去。

5、三、删去“得”后补充说明成分。例如:“他高兴得跳起来。”句中,“跳起来”是对“高兴”的程度进行补充说明的,要删去。四、删去数量短语。例如:“罗丹塑了一座女像。”句屮,“一座”这个数量短语可删去。五、抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩句。例如:“铁球同时从高处落下来。”这句话:说“什么?”——“铁球”,“怎么样?"——“落下来”。因此,这句话可缩为:“铁球落下来。”缩句有时需要各种方法综合运用。例如:“几只小鸟在空屮自由自在地飞翔。”这句话可缩为:小鸟飞翔。补语与“着”“了”“过”如何处理不迷惑。其实

6、并不迷惑。既然缩句是为了帮助理解句子,那就不一定要所到最简。只要理解了句子,就行To补语保留可以,删去也行,不过要看具体情况。“着、了、过”是吋态助词,助词在句子屮几乎没有独立性,是不能删的。“把”字句和“被”字句如何处理?把字句和被字句是特殊的句式。把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语改称动词的状语。被字句中,充当介词“被”宾语的这个成分是主动者,主语则是被动者。一般来说,需要将把字句和被字句变为不用“把”字和“被”字的一般句子,再做缩句或比较,来帮助理解句子。对于小学生,考试中不应该出这样的题。缩写句子练习:1.打柴的孩子吃力地背着满满一背篦柴火。2.雄伟的大

7、坝凝聚着人民群众的热情。3.我们在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。4.北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。5.巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。6•像炸弹头的震捣器发出“嗡嗡”的吼声。7.微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。8.将军的脸色顿时严峻起来。9.冻僵的老战士神态十分镇定。10.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。11.这是铁路线丄的一个小站。12.大家热情地接待了远方的客人。13.清脆悦耳的鸟叫声从远处的山林里传来。14.白石爷爷晚丄在昏喑的油灯下学画。15.我热情地拦住一个额前披着短发的男孩子。16.

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