东里成教中心师德考核工作总结.doc

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1、东里成教师德考核总结东里成教中心根据教体办以及学校《师德考核方案》，本着客观公正、民主公开的原则，本着实事求是、全面考核的原则，群众评议与组织评价相结合的原则，将年度考核与平时考核相结合的原则认真组织了年度考核工作。在考核工作中，我们根据上级有关的精神，成立了考核领导小组，校长任组长。通过学习要求领导和教师达成共识，即年度考核要在平时考核的基础上进行，平时考核情况作为年度考核的重要依据，考核以工作人员的岗位职责和年度工作任务为基本依据。其具体操作程序是：(一)个人总结。被考核人实事求是地写出个人总结，其主要内容是：本年度的岗位职责及目

2、标任务；履行岗位职责和目标任务的完成情况及政治思想表现；正反两方面的经验教训；今后的努力方向和实现目标的措施。(二)述职。被考核人进行年度师德述职。(三)组织考核。1、 教师自评。人手一份自我评价表，分八个方面对自己进行考核。首先组织教师认真学习表中内容，逐条进行自我对照，实事求是的进行自我评价、打分。收集整理后，作为考核的参考资料。2、 教师互评、考核领导组评分，在自评的基础上，每位教师对全体在职的教师进行评分，要求做到严肃、认真、客观、公正，不打击报复。教师互评、考核领导组评分同时进行，及时收集评分表。这样教师之间的评分相对保密，

3、以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。(四)综合评价。学校根据述职和评议、测评结果，结合平时考核情况，对被考核人提出考核等次意见。(五)审核。经过考核领导小组审核决定：2名教师优秀，5名教师合格。(六)公示考核结果。对上述评为优秀级的教师面对全体教师进行公开，没有教师提出异议。2012年8月