实验探究：电功与哪些因素有关【精品资料】.doc

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1、实验探究：电功与哪些因素有关一、提出问题：电流做功的多少与哪些因素有关二、猜想假设：A.可能与导体两端的电压高低有关B.可能与通过导体的电流强弱有关C•可能与通电时间多少有关三、设计实验：实验设计理念：用电加热器给等质最的同种液体加热来探究电流做功的多少与哪些因素有关实验设计的理论依据：电加热器通电消耗的电能E=电流做的功W=电加热器将电能转化为内能E2（以热量Q】的形式释放出来）=（假设这些热量全部被液体吸收）液体吸收的热量Q?即可得出一条知识链：Ei=W=E2=Q】=Q?而Q?=Q吸=cm△t=cm（t末一t初）中可知，控制液体的比热容c、质量m,探究热量Q吸与温

2、度变化量At的关系，即：热量Q殴与温度变化量At成正比关系，故：电流做的功W与温度变化量At成正比。习题：要控制液体的比热容c、质量m均相同，可釆用等质最的同种液体来控制。1、实验器材：两只相同型号的电加热器（电阻相同）、两只不同型号的电加热器（电阻不同且Ri>RJ、装入两只烧杯中的等质量煤油、两只温度计、电源、开关、导线等。2、实验步骤：（1）、控制通过导体的电流和时间，探究电流做功的多少与电压的—/_L关系如图1所示，将两只不同型号的电加热器串联后，分别放在装R,R,有温度计的甲、乙两只盛有等质量煤油的烧杯屮，通电相同时间，—二—匚二~记下温度计示数并计算出温度的

3、变化量。图1习题：①为什么两只不同型号的电加热器要串联和通电时间相同？利用串联电路中，流经各处的电流相等，控制电流相同和通电时间，探究电流做功的多少与电压的关系。%1为什么要用两只不同型号的电加热器？电加热器型号不同，电阻的大小也不同（R.>R2）o由欧姆定律I=U/R得:U=IR,当I相同时，U!>U2・%1为什么要用等质量的煤油？而不用等质量的水？等质量的煤油是为了控制液体的质量m和比热容c;因为水的比热容大于煤油，根据Q^=cmAt得：△t=Q/cm,当Q、m不变时，At与c成正比。比热容大的温度变化量小，不便于观察温度计的示数。（2）、控制通过导体的电压和时间

4、，探究电流做功的多少与电流的关系如图2所示，将两只不同型号的电加热器并联后，分别放在装有温度计的甲、乙两只盛有等质量煤汕的烧杯屮，通电相同时间，记下温度计示数并计算出温度的变化量。习题：①为什么两只不同型号的电加热器要并联和通电时间相同？利用并联电路中，各处两端的电压相等，控制电压相同和通电时间，探究电流做功的多少与电流的关系。②为什么要用两只不同型号的电加热器？电加热器型号不同，电阻的大小也不同（RAR?）。由欧姆定律I=U/R得:当U相同时，11

5、油，根据Q吸=cm△t得：△t=Q/cm,当Q、m不变时，At与c成正比。比热容大的温度变化量小，不便于观察温度计的示数。3、控制通过导体的电压和电流，探究电流做功的多少与通电时问—/_L的关系如图3所示，将两只不同型号的电加热器并联后，分别S—r,放在装有温度计的甲、乙两只盛有等质量煤油的烧杯屮，先一二3七=起闭合Si、S2、S3,通电加in后断开h,通电4min后再断开S2,记下温度计示数并计算出温度的变化量。图3习题：①为什么两只相同型号的电加热器要并联和通电时间相同？利用并联电路中，各支路两端的电压相等，电加热器型号相同，电阻的丸小也相同（R尸RA由欧姆定律T

6、=U/R得：当U相同时，L=I2.控制电流、电压相同，探究电流做功的多少与通电时间的关系。③为什么要用等质量的煤油？而不用等质量的水?等质量的煤油是为了控制液体的质量m和比热容c;因为水的比热容大于煤油，根据Q“cmAt得：△t=Q/cm,当Q、m不变时，At与c成正比。比热容大的温度变化量小，不便于观察温度计的示数。四、进行实验与收集数据:实验序号液体液体质量电流电压通电时间液体温度变化量△t1煤油相同相同较大相同较大煤油相同相同较小相同较小2煤油相同较小相同相同较小煤油相同较大相同相同较大3煤油相同相同相同较短较小煤油相同相同相同较长较大五、分析数据得出结论：电流

7、通过导体做的功与电压成正比:与电流成正比:与通电时间成正比。六、交流与合作七、评估精品资料，你值得拥有!