基础课程教师培训后调查表.doc

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1、英特尔®未来教育基础课程一教师培训后调査表I•以下是关于你所参加的基础课程培训的一些描述。请你在各项描述中分别选出你认为最符合实际情况的一个选项。完全没做到1做得较差2基本做到3做得比较好4做得非常好5a)培训重点关注如何使用计算机技术。□□□□□b)培训介绍了教师如何利用计算机來制作工作用的工具和产品（如简报或成绩单）□□□□□c)培训介绍了教师如何利用技术使他们的教学更为有效。□□□□□d)培训重点在于向教师们提供21世纪新的教学方法和教学手段□□□□□e)培训重点将行动计划作为改善教学实践的•种手□□□□□段。II•请指出你是否赞同以下对教和学的各种论述。对以下

2、各种论述，请选出最能代表你观点的选项。完全不同意1不同意2无所谓3同意4完全同意5a)以学生为屮心的教学能帮助学生为21世纪的就业做好准备。□□□□□b)教学最重要的目标是要在学生中鼓励他们进行理性思辩。而事实性的学习则是次要的。□□□□□c)与他人协作能促进学生的学习。□□□□□d)学生能通过检査和修订自己的作品，学会理性思辩。□□□□□e)对教学理念和材料进行积极的探究，能最大程度得促进学生的学习。□□□□□f)学生的活动要与培养他们的理解能力和各种技能的长远目标相结合。□□□□□g)教师要以学生已有的能力为基础,来增强他们的学习。□□□□□h)学生的学习内容至少

3、要9他们的兴趣尙部分的□□□□□联系。III.培训的各项内容是否帮助你做好准备来承担这样的培训活动？对每一项内容，请选出你认为最适合的选项。没有帮助1帮助很小2帮助适中3很有帮助4特别有帮助5a)观察我的培训教师在引导我们完成培训的过程中所用的各种技巧。□□□□□b)我的培训教师给出的有关引导培训进行的技巧方法。□□□□□c)各个模块屮所包含的用來引导培训活动的注释宿息。□□□□□d)与其他骨T教师就课程进行的讨论。□□□□□e)我H己制作技术产品的过程。□□□□f)我B己制定行动计划的□□□□□IV.你认为基础课程和材料能在多大程度上帮助教师学会做以下事情？对于每个

4、项目，请选出你认为最合适的一个选项。完全没帮助较小帮助适中帮助较大极其有帮助有帮助12345a）使教学更有效。□□□b）使用互联网。□□口□口c）使用计算机技术。□□d）制作技术性的工作用的工具和产品（如简报和□口口成绩单）e）在教学中运用21世纪新的教学方法和手段。口口f）学习以学生为中心的教学理念和方法。口g）促进学生的高级思维能力的发展。h）在与其他教师合作中提高。i）利用各种帮助技门來促进学生的学习。j）制定行动计划。口口口V.你在培训中选择了哪些可选活动？在以下每种技术方面，选择你所完成的活动。文字处理软件多媒体电子制表软件教学计划口每周Z星口教室资产登记表

5、口班级快讯口教学课件口座位表口教学挂图口学生守则口象形统计图口奖状匚年度总结口花名册口VI.以下是关于你在基础课程培训中所制作的各种产品的一些问题。为你所制作的各产品分别选择你认为最适当的选项。1.你认为各种字处理活动的产出对你的教学是否有所帮助?完全没有有点帮助帮助适中很有帮助极有帮助帮助23451a）考试卷口口口口口b）教学计划□口□□口c)班级快讯□□□□□d)教学挂图□□□□□e)奖状□□□□□2.你认为各种多媒体活动的产出对你的教学是否有所帮助？完全没有帮助1有点帮助2帮助适中3很有帮助4极有帮助5a）课程概述□口□□口b）每周Z星□口□□口c）教学课件□口

6、□□口3.你认为各种电子表格活动的产出对你的教学是否有所帮助?完全没有帮助1有点帮助2帮助适中3很有帮助4极有帮助5a）成绩簿□□□□□b）教室资产登记表□□□□□C）座位表□□□□□d）象形统计图□□□□□e）花名册□□□□□e）年度总结口□□□VI•请从以下各项中，选出一项最能代表你在接受基础课程培训之前的技术应用水平的选项。a）专家级用户：你用计算机來完成教师工作中的许多日常重要事情。b）高级用户：你经常在教师工作中运用计算机。c）中等水平的用户：你有时在教师工作中川计算机。d）初学者：你在II常生活屮偶尔用计算机，但从没在教师工作中使用。e）从未用过：你在本培

7、训前从未用过计算机.VI.你从事教学工作多少年了？请选择最符合你情况的一项。a）小于3年b）3到9年c）10到20年d）20年以上VII.你认为基础课程主讲教师培训还可以怎么改进?