健康管理师二级《理论知识》真题模拟试题C卷 附答案.doc

《健康管理师二级《理论知识》真题模拟试题C卷 附答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师二级《理论知识》真题模拟试题C卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、以下描述正确的选项是（）。A、冷藏食品的主要卫生问题是微生物和有害化学物质的污染B、由于罐头食品是密封的

2、，因而不会被细菌污染C、冷饮食品卫生的管理不需要卫生标准D、以上选项都错误2、在实践中，激励是指：（）A、传递知识，确立态度，改变行为B、通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C、利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为。D、通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。E、依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施3、衡量风险、控制风险的前提是（）。A．评估风险B．识别风险C．管理风险D．发现风险E．预测风险4、健康管理的宗旨是有效地利用有限资源来达到

3、最大的健康效果，因此要调动的积极因素包括()。A.健康管理师的积极性B.政府的积极性C.被管理者的积极性D.整个社会的积极性E.个体和群体及整个社会的积极性5、生活方式的干预技术在生活方式管理中非常重要，主要有四种技术，即教育、激励、训练和（）。A、管理B、帮助C、营销D、指导6、神经系统的基本结构和功能的单位是()A.神经末梢　　B.神经元C.神经中枢　　D.神经纤维7、食品的生物性污染不包括（）。A、细菌性污染B、真菌及其毒素污染C、农药污染D、肝炎病毒污染8、下列技术中，不用于促进人们改变生活方式的是（）。A．教育B．训练C．激

4、励D．感化E．营销9、我国城镇职工基本医疗保险尚未实现“广泛覆盖”的目标，下列描述不正确的是（）。A、基本医疗保险缺乏立法支持B、部分统筹地区负担畸重C、对基本医疗保险制度宣传不到位D、就业人员固定，岗位稳定10、下列关于流行病学的说法错误的是﹙﹚。A、流行病学已深入临床医学的研究中B、流行病学是从群体角度研究疾病与健康C、流行病学研究的病种仅限于传染病D、流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素E、流行病学属于预防医学的范畴11、率必须有以下内容才能构成“率I’。但不包括（）。A、受累人群数目，B、可以是某病的临床症状、死亡、残疾、

5、实验室异常等C、被观察到的受累人群所处的总体数目D、相对危险度E、规定的时间12、当预期结果和实际结果存在差异时，描述结果损失不确定的状态用（）。A．概率B．风险第10页共10页C．危险D．威胁E．危害13、美国心脏病协会统计显示：30岁以后，每增加（）岁，心脏病死亡率几乎增加（）倍。A、5、0.5　　　　B、5、1C、10、1　　　　D、10、214、为患癌症病人提供各种服务,属于下列哪项健康管理基本策略（）。A.需求管理B.灾难性病伤管理C.疾病管理D.综合的群体健康管理15、健康危险因素评价中，如果组合危险分数大丁1.0，最佳答

6、案是（）。A．个体危险因素水平相当于人群的平均水平B．危险因素的联合作用强C．危险因素与死亡之间有很强的联系D．个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平高E．个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平低16、primryhealthcare的含义是()。A.低级的卫生服务B.初步的卫生服务C.社会主义初级阶段卫生服务D.适合我国农村的卫生服务E.全民需要基本卫生服务17、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压等信息进行收集，目的在于（）。A．收集个体信息B．制定干预计划C．制定评价计划D．制定随访计划E．制定激励计划18、选用健康风险评估的原则

7、主要有（）、在适当的人群中应用，并保证质量。A、自愿参加、信息保密B、自愿参加、信息共享C、特定人选、资源共享D、特定人选、信息保密19、对无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，首先由()担任监护人。A.父母B.配偶C.成年子女D.祖父母、外祖父母E.关系密切的其他亲属20、运动应符合三个条件，即（），这样的运动才能吸引人坚持下去。A、安全、效果好、有趣B、省时、省钱、好玩C、简单、容易、有效果D、安全、容易学、有趣21、不属于健康消费者需求管理目标的是（）。A．维持自身健康B．寻求适当的卫生服务C．控制卫生成本D．减少医疗费

8、自付比例E．合理利用卫生服务22、健康管理的最终目的()。A、及时发现疾病B、有病治病，无病防病C、实现l，3级预防D、实现l，2级预防23、生命质量是一个内涵丰富的概念，它至少包括：个体的生理健康、心理素质、自立能力、