三级健康管理师《理论知识》能力提升试题C卷.doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…三级健康管理师《理论知识》能力提升试题C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、会导致心血管危险性增加的情况是()A、总胆固醇下降,任密度脂蛋白胆固醇下降B、总胆固醇下降,高密度脂蛋白胆固醇升高C、高密度脂蛋白胆固醇升高,极低密度脂蛋白胆固醇

2、下降D、高密度脂蛋白胆固醇升高,低密度脂蛋白胆固醇下降E、高密度脂蛋白胆固醇下降,低密度脂蛋白胆固醇升高2、下列关于健康管理评估的表述不正确的是()A、要通过一定的技术手段B、是对健康管理项目执行的范围、时间、成本和质量的评估C、是对利益关系预期需要的评估D、是进行对比、分析、总结的过程的评估E、是对疾病发生发展结果的评估3、关于健康管理的定义,下列哪项不确切()A、指导思想是现代健康概念和中医治未病B、理论、技术和方法是运用医学、管理学等相关学科C、服务项目是针对个体或群体的疾病状况及流行趋势D、服务内容主要是全面、连续的检测、评估干预4、着名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销

3、、物理特征、流程和()A、供给B、需求C、人员D、战略E、公共关系5、康复治疗的作用不包括()A、强化肢体代偿能力B、利用代偿方法提高患者身体的功能C、调整患者生活和职业环境D、预防和新正继发性功能障碍E、应用物理疗法改善患者行为表现6、对于处于中低风险的大众人群,主要的目的是()预防。A、一级B、二级C、三级D、四级7、基本卫生保健的特点为()A、社会性、广泛性、艰巨性、长期性B、社会性、群众性、艰巨性、长期性C、社会性、群众性、艰巨性、持续性D、社区性、群众性、艰巨性、长期性8、王某对慢性病的多种危险因素不以为然,从健康干预家庭支持性环境要求出发,应做的主要工作是()A、要征得王某

4、知情同意B、动员家属做王某思想工作,嘱病人家属在生活方式等方面进行配合C、告知王某患慢性病的多种危险因素应注意的事项D、告知王某患慢性病的多种危险因素的危害E、为王某制定健康干预计划9、健康促进的基本特征不包括()A、健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性B、健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C、健康促进强调一级预防甚至更早阶段D、健康教育是健康促进的先导和基础E、健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性。10、患者男性,45岁,护士为其测得的血压值为145/95mmHg,该患者的血压属于()A、单纯收缩期高血压B、临界高血压C、正常血压D、高血压E、理想血压

5、11、健康危险因素评价的结果不包括下列那种类型()A、低危险型B、中度危险型C、自创型D、危险因素型E、一般危险型12、对生命投人的成本和效益比最高的是()A、把钱投人临床治疗第10页共10页B、把钱投人临终前的抢救C、把钱用于买保健品或健康用品D、参加健康管理13、糖尿病健康干预的措施不包括()A、合理膳食B、控制体重C、运动保健D、心理健康E、调整治疗方案14、某成年糖尿病患者,男性,身高170C、m,体重70kg,从事轻体力活动。该患者每日总能量约为()A、2100KC、A、l    B、1950KC、A、lC、2450KC、A、l    D、1400KC、A、lE、1200KC

6、、A、l15、关于糖尿病的临床特征说法正确的是()A、二型糖尿病发病年龄较轻B、特殊类型,糖尿病患者在基本静音,消除后就可痊愈C、临床上最常见的一型糖尿病早期可出现大血管并发症D、高血压冠心病或者脑卒中是二型糖尿病的并发症E、妊辰糖尿病患者产后糖尿病可消失不属于高危人群16、中枢神经系统包括脑和脊髓.具有的功能是():A、调节呼吸、心血管、消化等生理功能,B、是意识、思维、运动和感觉的最高中枢C、对全身有精细的调节作用。D、视神经始于视网膜神经节细胞,传导视觉冲动人间脑。E、运输氧气与二氧化碳。17、疾病的x线图像改变不包括()A、功能改变B、位置改变C、大小改变D、形态改变E、随龄改

7、变18、根据中医理论五味适量有益五脏,适量的苦味食品有益于()A、肝B、心C、脾D、肺E、肾19、小于最大心率50%(HRmA、x%)的身体负荷的相对强度属于()A、极小强度B、小强度C、中等强度D、大强度E、极大强度20、按照信息的应用领域分类,其类别不包括()A、反馈信息B、科技信息C、社会信息D、管理信息E、军事信息21、小群体成员之间相互沟通,共享信息的传播行为,是人际传播的一个重要类型,下列是()A、大众传播B、人际传播C、健康教育D

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