三级健康管理师《理论知识》全真模拟试卷A卷 附答案(新版).doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…三级健康管理师《理论知识》全真模拟试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、第十三届世界健康教育大会提出:()是一门研究以传播保健知识和技术,影响

2、人体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学。A、健康促进B、信息传播C、健康教育D、行为干预E、健康管理2、健康相关行为是指()A、与疾病相关的行为B、与健康和疾病有关的行为C、与健康有关的行为D、促进健康的行为3、主观风险评估本质是一种()A、客观的不确定性B、主观的不可知性C、心理的不确定性D、现实的不可能性E、预期的不确定性4、对基本卫生保健的重要意义理解不正确的是()A、基本卫生保健有助于恢复卫生保健平衡B、基本卫生保健是应对不健康生活方式全球化的最佳方式C、基本卫生保健可以促进全

3、面看待卫生工作,将预防工作提高到与治疗同等重要的位置D、基本卫生保健可有效降低贫富差距E、基本卫生保健是应对人口老龄化的最佳方式5、下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施()A、增加政府对初级卫生保健的投入B、发动整个社会广泛参与C、普及全民健康教育D、实施初级卫生保健6、对无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人,首先由()担任监护人()A、父母B、配偶C、成年子女D、祖父母、外祖父母E、关系密切的其他亲属7、问题构建()A、要从病人、干预、结局和研究设计方面的考虑B、要从

4、干预、对比、结局和研究设计方面考虑C、要从病人、对比、结局和研究设计方面考虑D、要从病人、干预、对比和研究设计方面考虑E、要从病人、干预、比较、结局和研究设计方面考虑8、宋体WHO关于健康的定义()A、健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现B、健康是每天生活的目的,不是社会和个人的资源,也不是个人能力的体现C、健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱D、健康是一种躯体、精神、社会和谐融合、思想道德的完美的状态,而不仅仅是没有疾病

5、或身体虚弱E、A和C9、大量的吸烟、饮酒等危险因素导致了肥胖、高血压、血脂异常等患病率均上升到()水平。A、10%~20%B、10%~30%C、20%~30%D、20%~40%10、需求管理手段中不包括下列哪项()A、生活方式管理B、寻找手术的替代疗法C、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式D、鼓励自我保健/干预11、春季养生指的是()A、在精神调摄上,既要力戒发怒,更忌忧郁悲观,要做到心胸开阔,乐观愉快。B、要早睡晚起,日出而作,以保证充足的睡眠时间,以利阳气闭藏,养精蓄锐。C、中午可小睡

6、一会儿,以顺应自然界阳盛阴衰的变化。D、注意静心不烦,在炎热的时候十分重要。E、需要精神保持安静状态,控制情志活动。第10页共10页12、健康管理师的定义()A、从事健康咨询、指导等工作的专业人员B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员C、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员13、以下哪项是衡量人群中疾病负担的指标()A、生存率    B、感染率C、死亡率    D、发病率E、患病率14、合理用药应遵循的原

7、则不包括()A、要考虑可能出现的药物不良反应B、最好达到个体化用药C、为减少药物的不良反应,尽量不要联合用药D、明确疾病的诊断,有选择性的用药E、根据药效动力学、药代动力学的特点制定合适的剂量、疗程、给药途径15、有学者通过调查肺癌病人和非肺癌的人过去的吸烟情况,来研究吸烟和肺癌的关系。这种方法称为:()A、现况调查B、描述性研究C、筛检试验D、病例对照研究E、队列研究16、健康管理师在听对方陈述时使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为体现的是()A、说话技巧B、反馈技巧C、观察技巧D、倾听技巧

8、E、提问技巧17、普及孕前保健知识,对社区内重点人群进行健康教育的内容为()A、生育的基本知识B、孕前保健,计划生育C、孕产期保健的流程、内容和意义D、身体活动计划E、对流动人口的相关政策18、关于基本卫生保健,不正确的是()A、基本卫生保健是基本的保健工作B、所需费用是社区和国家有能力负担得起的C、是完整的卫生保健过程的首要因素D、由国家强制执行,不需个人、家庭的参与19、采取化学预防的主要对象是()A、无症状的人B、正在治疗的入C、正在康复的人D、己

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