英语教师专业发展学期成长计划[1]1.doc

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1、英语教师发展学期成长计划自我分析：踏上这个神圣工作岗位不到半年，从一开始我就告诫口己：一定要做一名好老师，决不让能让个人失误而耽误孩子的一生，今年我刚接任五、六年级英语，初代这门本是自己的专业科，由于对课程的整体性不了解，学生个性掌握不到位，显得不是那么得心应手，不过在课堂教学上，我不断学习新理念更新教育方法，初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师，我热爱本职工作，在工作中能虚心向有经验的教师请教、学习，从而不断提高口己的业务水平。同时能创设丰富的教学方式，在教学过程中能与学生积极互动、共同发展

2、，注重学生的独立性和处方性，引导学生质疑调查、探究，在实践中学习。在日常工作和生活中能够做到关心爱护每一位学生，与家长经常沟通，与他们谈心，即使了解学生的思想动向。学期目标：1、不断增加自己的知识储备量，让自己真正成为一名优秀的英语教师。2、继续练好自己的口语，做一名口语流畅的教师。3、继续改变对学生的态度，做一名有爱心的教师。4、继续提高教科研质量，做一名高质、高产的教师。5、继续对口己严格要求，积极要求上进，力求让口己的业务水平再上一个台阶。总之，随着英语新课程标准的实施，教师的教学行为较原来的

3、教学行为、教学方式，正在发生着深刻的变化。经过半年的摸索和学习,我在业务上有了较大的提升，但很大程度上是不足的，在教育教学工作中忙碌着，而忽略了工作之余的思考，因此许多工作有待创新。具体措施:、内涵发展方面:刻苦钻研，提高课堂教学实践能力，努力成为最优秀的教师。教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要不断追求，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、具备历史责任感的优秀教师，把自己的知识奉

4、献给教育事业、把爱心播撒给学生们。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平，以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。二、课堂教学方面：进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。我自身还必须不断的丰富自己的教学方式方法，学习优秀教师的方式方法，弥补自身的不足，以达到最好的教学效果

5、。三、思想工作方面：促进个人专业发展，确立教育教学新理念.注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素质的培养，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。1、进一步领会“课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使自己能灵活驾驭新教材。充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自

6、身教育行为的反思一一实践，解决教改新问题，捉高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。2、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。3、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循〃以人为本〃的管理原则，增强口己的管理能力。5、在信息技术

7、方面要不耻下问，多向高水平的同行请教。6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助，他们良好的师德带动了我，因此当身边的老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能，在帮助别人的同时提高口己的水平。对于现实而言，规划永远只是一个发展方向，我还必须根据现实的情况进行一系列的调整，但我会努力朝着不断完善自我的方向去调整。目标达成所需要的帮助：1•班级跨度大，有些教学方法实施起来有些难度。2.部分学生学习态度不是很端止，不重视英语的学习。3.有些家庭作业需要学生家长的积极配合。4.每班均有一些转来的学困生，辅导难度较

8、大。2011年10月