2020年健康管理师《理论知识》题库综合试题 含答案（精编）.doc

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1、2020年健康管理师《理论知识》题库综合试题含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、科学地制定健康体检套餐最主要应该专虑()。A.家属要求B.自身健康状况C.经济水平D.医院条件E.家族史2、高血压患者规范治疗百分比计算正确的是（）。A、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受

2、规范治疗的高血压患者人数)/(社区估算的总体高血压患者数)*100%B、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中全部慢性病患者人数)*100%C、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中全部高血压患者人数)*100%D、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中高血压患者数)第29页共29页E、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(社区实际管理的高血压患者总人数

3、)*100%3、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时，为预防中暑应多喝（）A、糖水B、淡盐水C、白开水D、以上都不对4、在社区给患者讲课时要使用“中风”而避免使用脑卒中这体现人际沟通的（）。A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、观察技巧E、反馈技巧5、下面有关健康管理服务行业特点的描述，错误的是()。A.健康管理服务是健康领域内的专业化技能服务B.健康管理服务市场是以主动消费为主流的市场P111C.健康管理服务的目标市场是健康人群的疾病预防需求D.健康管理服务是以第三方支付为基本消费行为的服务市场E.健康管理服务

4、是以为个体或群体提供健康监测、健康评估和健康干预为核心内容的专业服务6、下面生活方式管理的特点,描述正确的是（）。A.以个体或群体为中心,强调个体或群体的健康责任和作用B.以个体或群体为中心,强调个体的健康责任和作用C.以群体为中心,强调群体的健康责任和作用D.以个体为中心,强调个体的健康责任和作用7、乳糖不耐症是因为（）。第29页共29页A、奶类含钙量高B、婴儿、老人和体弱多病者不能吸收C、奶中含有乳糖，有些成年人缺少乳糖酶，D、牛奶中铁和维生素c含量低E、牛奶所含蛋白质不容易消化吸收8、不属于糖尿病的常见

5、干预指标的是（）。A、同型半光氨酸B、体质指数C、任意时间血浆葡萄糖水平D、空腹血浆葡萄糖水平E、糖化血红蛋白9、足三里穴是（）的重要穴位。A、手太阴肺经B、足少阴肾经C、手阳明大肠经D、足阳明胃经10、按治疗对象建立的学科分类不包括()。A、理疗学B、儿科学C、老年病学D、职业病学E、围生医学11、细菌性食物中毒的原因不包括（）。A、牲畜屠宰时及畜肉在运输、贮存、销售等过程中到致病菌污染；C、本身含有有毒成分的物质，如毒蕈第29页共29页B、被致病菌污染的食物在较高温度下存放，使致病菌大量繁殖或产生毒素；D

6、、污染的食物未经烧熟煮透，E、熟食又受到食品从业人员带菌者的污染12、控制健康风险的最重要的措施是（）。A、购买保险B、服用保健品C、定期体检D、改善(改变)健康行为E、体育锻炼13、当预期结果和实际结果存在差异时，描述结果损失不确定的状态用()。A.概率B.风险C.危险D.威胁E.危害14、健康管理的伦理关系性质是（）。A.一种双向的、特定的、动态的关系B.一种单向的、特定的、动态的关系C.一种单向的、广泛的、动态的关系D.一种双向的、广泛的、静态的关系15、《中华人民共和国劳动合同法》由中华人民共和国第十

7、届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于哪年通过()。A、2005年B、2006年C、2007年第29页共29页D、2008年E、2009年16、健康风险评估的目的是()。A、鼓励和帮助人们修正不健康的行为B、帮助个体认识健康风险，指定个体的健康干预措施C、以上均正确D、评价干预措施的有效性17、正常成人血压标准(WHO)是（）。A．血压<150/90mmHgB．血压<140/90mmHgC．血压<150/l00mmHgD．血压<140/l00mmHgE．血压<130/90mmHg18、健康保险的基本原则

8、是（）。A．保费收入大于赔款支出B．保费收入等于赔款支出C．保费收入小于赔款支出D．保费收入等于赔款支出加上安全余量E．保费收入等于赔款支出加上安全余量、利润等19、调查问卷一般包括（）。A、前言、问卷、说明B、前言、指导语、说明C、封面信、问卷主体、说明D、封面信、指导语、问卷主体20、健康风险评估与临床诊断两者的区别在于（）。第29页共29页A、要求不同、手段不同、目的不同、对象不同B、对象不同