2020年健康管理师《理论知识》过关练习试卷C卷 附解析(精编).doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年健康管理师《理论知识》过关练习试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、食品的生物性污染不包括()。A、细菌性污染B、真菌及其毒素污染C、农药污染D、肝炎病毒污染2、

2、身体对酒精的吸收率和代谢率的关系用一种数值表示,这个数值是()。A.ADC数值B.BMI数值C.BMC数值D.BAC数值3、封面信的篇幅不宜过长,一般()字较好。A、100~200B、150~200C、200~300D、350~4004、经济发展对健康的作用主要表现在()。A、提高居民生活水平、降低营养不良人群比例B、提高居民物质生活水平、增加卫生投资C、提高卫生服务技术水平、增强服务能力D、提高卫生服务水平、改善卫生服务状况5、选用健康风险评估的原则主要有()、在适当的人群中应用,并保证质量。A、自愿参加、信息保密B、自愿参加、

3、信息共享C、特定人选、资源共享D、特定人选、信息保密6、理性情绪治疗法是认知治疗的一种,由艾利斯在20世纪()年代创立的。A、30B、40C、50D、607、在中国目前的商业健康保险市场内,按保障范围不同可划分为4类,下列哪项不属于该划分?()A、疾病保险B、新型农村医疗合作保险C、医疗保险D、失能收入损失保险E、护理保险。8、健康管理师三级应具备多少种能力()。A.17种B.21种C.25种D.37种9、代谢当量的应用价值包括()。A.代表绝对运动强度、可转换用于能量消耗的计算、可以代替心率控制运动的相对强度B.代表绝对运动强度

4、、1MET相当于安静代谢率、可转换用于能量消耗的计算C.1MET相当于安静代谢率、可转换用于能量消耗的计算、可以代替心率控制运动的相对强度D.代表绝对运动强度、1MET相当于安静代谢率、可转换用于能量消耗的计算、可以代替心率控制运动的相对强度E.代表绝对运动强度、1MET相当于安静代谢率、可以代替心率控制运动的相对强度10、近年来,随着经济的发展可能带来的健康问题有()。A、慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染B、环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低C、营养不良、心理障碍、精神分裂症D、传染病、车祸、心理紧张11、按照我国膳食标

5、准,以下哪项是三大产热营养素占总能量的合理比例()。A.蛋白质10﹪,脂肪45﹪,糖类45﹪B.蛋白质30﹪,脂肪30﹪,糖类40﹪C.蛋白质10﹪,脂肪15﹪,糖类75﹪D.蛋白质15﹪,脂肪25﹪,糖类60﹪E.蛋白质15﹪,脂肪20﹪,糖类65﹪12、健康信息收集,健康风险评估旨在()A、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性B、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性C、提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险D、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康

6、风险的积极性,提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性第10页共10页E、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性,提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险13、衡量风险、控制风险的前提是()。A、识别风险B、发现风险C、预测风险D、管理风险E、评估风险14、健康风险评估的目的是()。A、鼓励和帮助人们修正不健康的行为B、帮助个体认识健康风险,指定个体的健康干预措施C、以上均正确D、评价干预措施的有效性15、针对大众的传播媒介不包括()。A、电视B、报纸C、杂志D、讲课E、

7、广播16、不属于危害健康的行为生活方式的是()。A、摄食种类多B、高盐饮食C、吃隔夜剩菜D、不吃早饭E、高版饮育17、与心脏病和脑卒中呈强相关的肥胖类型是()。A、下体肥胖B、单纯性肥胖C、药物性肥胖D、中心性肥胖E、离心性肥胖18、为了防止摄入过多热量,脂肪的摄入量应该控制在总热量的()以下,胆固醇限制在()mg∕d以下。A、20%、200B、20%、250C、25%、300D、25%、35019、()是健康信息收集和监测的三个重要部分。A、合理安排时间、合理安排流程、合理安排人员B、健康状况采集方案、疾病史采集方案、体检方案C

8、、健康与疾病史采集方案、体检方案、动态健康指标检测方案D、健康状况采集方案、疾病史采集方案、动态健康指标检测方案20、健康教育计划制订的具体目标不包括()。A、预期最终结果B、多长时间内实现该变化C、对谁D、在什么范围内实现该变化E、实现什么变化2

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