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时间:2020-03-21
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1、“把”字句和“被”字句“把”字句的基本结构基本格式------“甲把乙怎么样了”例句:乌云把太阳遮住了。妈妈把屋子收拾干净了。意义------表示对人或事物的处置。介词“把”后面的宾语就是被处置的对象。“把”字句的特点一、动词带“了”或“着”例:弟弟把水喝了。我把电扇开着。二、动词重叠例:你把玻璃擦擦。你把这些文件整理整理。三、动词前头有副词“一”例:他把眼一闭。他把门一关。“被”字句的基本结构基本格式------乙被甲怎么样了。例句:太阳被乌云遮住了。屋子被妈妈收拾干净了。分析:“乌云”“妈妈”是动作发出者,主语
2、“太阳”“屋子”是动作接受者。小练习1.风儿把乌云吹散了。________________________________2.我把手帕洗干净了。________________________________3.我把桌子擦得干干净净。________________________________4.我把小鸟养在家里。________________________________5.我把刚买的铅笔丢了。________________________________6.春风把花儿吹红了。_____________
3、___________________小练习1.一杯水被我喝光了。________________________________2.我被爸爸骂了一顿。________________________________3.字被涛涛写错了。________________________________4.窗户被爸爸修好了。________________________________5.一碗饭被我吃完了。________________________________6.书被我放进书包了。_____________
4、___________________我会动脑筋!1.李淼把垃圾倒了。2.陈峰磊把铅笔捡起来了。3.陈嘉怡把本子发下去了。4.小草把地盖满了。5.我把碗打破了。6.小牛把雨伞踩断了。7.鱼儿把鱼饵吃完了。8.老师把本子改完了。9.哥哥把篮球弄丢了。10.猫把火腿肠吃了。我会动脑筋!1.我被虫子咬了。2.我被刀子弄伤了手。3.小红的书包被爸爸丢了。4.花儿被姐姐摘了。5.小鸟被小朋友们抓到了。6.西瓜被哥哥吃了。7.教室被值日生打扫干净了。8.肖文红被老师批评了。9.作业被大家很快地完成了。10.窗户被第一小组的同学
5、擦干净了。。
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