少儿初级拉丁舞教案.doc

少儿初级拉丁舞教案.doc

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1、少儿初级拉丁舞教案1授课序号1课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间  授课内容1、国标舞常识;2、队列训练;3、热身运动学习目标1、了解国标舞常识;2、熟悉队列训练要求;3、了解热身运动教学内容教学活动时间分配1、国标舞(体育舞蹈)常识;2、队列训练;3、热身运动八个动作;4、合音乐练习热身运动;5、讲评讲授讲解示范、练习讲解示范、练习带练讲授5分钟10分钟30分钟40分钟5分钟   授课序号2课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容1、辅导训练:重心移动2、左右方形步 学习目标1、掌握向前、向后或向左、向右重心移动。2、了解方形步分解动作,初步合上音乐。 教学内容

2、教学活动时间分配 1、热身运动2、辅助训练:重心移动3、方形步分解动作4、合音乐练习方形步分解动作5、讲评带练讲解示范、练习讲解示范、练习讲解示范、练习讲授10分钟15分钟20分钟40分钟5分钟               授课序号3课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容重点训练方形步,先分解后连锁学习目标1、熟悉方形步分解动作,合上音乐。2、了解方形步连锁动作。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、方形步分解动作3、方形步连贯动作4、方形步连贯动作5、讲评带练示范、练习讲解示范、练习带练讲授10分钟10分钟25分钟40分钟5分钟   授课序号4课程拉丁舞初级班(伦巴)

3、课时2教师 授课时间 授课内容1、方形步2、前后直行步(基本进退步)学习目标1、较好掌握方形步,跟上音乐。2、熟悉前后直行步分解动作。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、方形步3、前后直行步4、讲评带练先全体后分组练习讲解示范、练习讲授10分钟35分钟40分钟5分钟              授课序号5课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容1、复习方形步;  2、训练前后直行步;3、1/4转基本步。学习目标1、较好掌握方形步;2、较好熟悉前后直行步;3、了解1/4转基本步。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、方形步3、前后直行步4、前后直行步5、1/4转基本步6、

4、讲评带练练习示范、练习练习讲解示范、练习讲授10分钟20分钟15分钟20分钟20分钟5分钟   授课序号6课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容1、复习方形步、前后直行步;   2、1/4转基本步;3、手拉手(手对手或手接手);  4、纽约步学习目标1、较好掌握方形步、前后直行步2、熟悉1/4转基本步;3、较好熟悉手拉手;4、了解纽约步。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习方形步、前后直行步3、1/4转基本步4、手拉手5、纽约步6、讲评带练示范、练习带练讲解示范、练习讲解示范、练习讲授10分钟20分钟15分钟30分钟10分钟5分钟   授课序号7课程拉丁舞初级班(

5、伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容1、复习方形步、前后直行步、1/4转、手拉手;2、纽约步;3、定点转。学习目标1、了解定点转;2、较好掌握手拉手;3、熟悉纽约步。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习方形步、前后直行步、1/4转、手拉手3、纽约步4、纽约步5、定点转、先分解后连贯6、讲评带练练习 带练练习讲解示范、练习讲授10分钟20分钟 15分钟20分钟20分钟5分钟   授课序号8课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容1、复习方形步、前后直行步、1/4转、手拉手、纽约步2、重点训练左右定点转学习目标1、熟悉左右定点转2、掌握方形步、前后直行步、1/4转基本步

6、、手拉手、纽约步教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习方形步、前后直行步、手拉手、纽约步3、左右定点转4、左右定点转5、讲评带练练习 示范、练习练习讲授10分钟25分钟 10分钟40分钟5分钟   授课序号9课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容1、复习定点转2、初级班伦巴套路组合学习目标1、熟悉左右定点转2、较好掌握伦巴套路组合,初步合上音乐教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习定点转3、初级班伦巴套路组合3.1前后直行步     4小节3.2方形步         4小节3.31/4转基本步    4小节3.4手拉手         4小节3.5定点转  

7、       1小节3.6纽约步         4小节3.7定点转         1小节4、讲评带练练习讲解示范、练习全体练习、分组练习      讲授10分钟15分钟20分钟40分钟      5分钟   授课序号10课程拉丁舞初级班(伦巴)课时2教师 授课时间 授课内容复习初级班伦巴套路组合学习目标较好掌握伦巴套路,跟上音乐教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、初级班伦巴套路组合3、初级班伦巴套路组合4、讲评带练全体练习、

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