新教师转正自我鉴定范文.doc

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1、新教师转止自我鉴定范文—就业资源网打印电子邮件抢沙发!第一个来评论!给该文章评分(投票)1234随着盛夏的脚步悄然而逝,己经从最初的新人到现在懂得教师身上所肩负的责任重大.经过这两年教师岗位的现在我总结一下近两年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,冋顾走过的路可以更好的看清前而的路。一、爱岗敬业,倡导优良的师徳风尚品徳是决定一-个人价值的先决条件。良好的师徳风尚既是我校全体教帅共同拥有的品质,更是个人在教师这一-竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自□在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想体的教学实践中对照每一条师徳建设要求,努力提升

2、自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作!上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,吋刻型的教育教学方针,使自C的教育教学工作始终行驶在止确、前沿的轨道上。与此同吋,以十足的热情积极参•月欣石片“师徳建设汇报演出”的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些対自我索质和风尚的提升有很大帮.二、学习反思,探索先进的教学理念在如今的吋代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常

3、工作中,:便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自C建了一个“陌上花开”教学博客思自L在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一•年,是学习与反.年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。三、积极学习,努力提高政治思想觉悟作为…名有着四年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自C肩负的责任之重大,而提高政治基本前提。-•年來,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习

4、党的十七大精神和“三个代衣”的月开展的“深入学习实践科学发展观活动”中,我本着实事求是、勒学勒思的精神,努力做好活动期间的学习听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一•线教育教学实践教育教学水平。四、踏实工作,努力提高业务素养两年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勒勤恳恳地工作,才能尽早站稳•C的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作自身业务素养。首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,

5、每上一篇课文阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经曲向师傅和其他优秀教师请教口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识:学理念登上三尺讲台,纟I[织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及I硬笔书法、摘抄本每周-•批,默写本随默随批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌.讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。同

6、吋,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自C的课堂教学,找出自C的缺陷,找准捉升点,提髙自C的教学;市名师费老师的公开课,使我获益能浅,使我更加清晰地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出通过失败、摸索与反思,我己初步探索出-•些教学心得,不断尝试改进自C的学科教学,精心设计课堂教学,新教师转正自我鉴定书虽然已有将近两年工作经验,但同学校其它的教师相比,资历仍是最低,所耍学习的知识仍是更多的。在工作第i下我己给自C的工作写下了新教师转止自我鉴定,虽然时过又-年,我仍以一吃新教师的心态写下新教师转止自我鉴定书,

7、请批评指止。教师转止自我鉴定:时光如梳,从2007年9月参加工作至今已近两年,经过这两年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我总结一下近两年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,冋顾走过的路可以更好的看淸前面的路。品徳是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品徳,其它的一切都是空谈。因此这半年來我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成白身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为H范”,并以品徳至上來要

8、求自C。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步血作为一名

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